的六一儿童节主持词三篇 有用的六一儿童节主持词三篇 主持词可以承受和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在如今这个时代，主持词是活动、集会等的必需品，你知道写主持词需要留意哪些问题吗？下面是我为大家整理的六一儿童节主持词 3 篇，欢送阅读与保藏。 六一儿童节主持词 篇 1 男：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的幻想， 女：六月，是培育我们的沃土，六月，更是照射我们的太阳。 男：今日，我们拥抱奇异的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！ 女：庆六一文艺晚会到此完毕！感谢各位家长的光临！ 合：让我们明年六一再相见！ 六一儿童节主持词 篇 2 男：友爱的老师 女：友爱的小伴侣们 合：大家——上—午—好! 男：当春姑娘的脚步渐渐远去,热忱欢快的夏姐姐驾着七颜色虹来到啦! 女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。 男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 女: 六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 男：小伴侣们迈着喜悦的步伐走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日—— 合：六一儿童节! 女：今日，我们团聚在这里，共度学校生活中的第一个儿童节。 合：我们宣布----XX 学校 XX 班六一联欢会如今开头! 男：首先欢送 陈老师致辞。 (1) 男：爸爸说，六月是孩子的节日， 女：妈妈说，六月是花儿的世界， 男：老师说，六月是儿童的春天， 女：我们说，六月是成长的摇篮。 男：请观赏 XX 同学带来的集体诗朗读——?我们的节日?. (2) 男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今日，他们也做了细心预备。 女：是啊，下面请观赏 XX 同学的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏?凤阳花鼓?，还有 XX 同学的葫芦丝演奏。 男：大家掌声有请! (3) 男：感谢两位同学带来的精彩表演。 女：或许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的! 男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好! 女：下面请观赏她们为大家带来的英文歌曲联唱，第一首是 XX同学的?merry christmas? 男：其次首是 XX 同学的?what’s your name?，第三首是 XX 同学的?you and me? 合：大家掌声欢送! (4) 男：在咱们班呀，还有一群欢快的舞蹈仙子 女：她们对学习、生活布满了信念，不怕困难，不怕挫折。 男：你看，她们来了! 女：请观赏 XX 同学表演的舞蹈——?不怕不怕? (5) 男：小伴侣们的唱歌得好，舞也跳得棒! 女：小伴侣们能动也...
