关于老师师德师风自查自纠个人总结2024 年 5 篇 时代要求老师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，下面是由我为大家整理的“关于老师师德师风自查自纠个人总结 2024 年 5 篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。关于老师师德师风自查自纠个人总结 2024 年 5 篇【一】 经过几天的师德师风整训的学习使我受益匪浅，学高为师，德高为范。师德是老师最重要的素养。加强师德建设是老师队伍建设最为重要的资料。老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。所以，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。老师不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。老师首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面进展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。 一、个人简历：xx，男，现年 32 岁，大学专科学历，中共党员，从教 13 年，现担任三年级数学教学及教研工作。 二、从教生涯积累的一些经验： 在依法执教方面本人从教以来，仔细贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习《教育法》《老师法》《安县老师师德师风管理手册》《老师十不准》等，根据《中小学老师职业道德法律规范》《未成年人保护法》，严格要求自我，奉公守法，依法执教，用法律手段保护老师的合法权益。 爱岗敬业仅有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一向以来我都仔细的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。从教十几年以来，我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，从不撂挑子，只要是领导安排的任务，尽自我最大的努力保质保量地完成。学生在我心中，教学质量在我心中，就是在家庭有再大的困难，我也从未耽误过学生，在对事业的尽忠与对家庭尽责之间，忠字总是放在前面。我深知仅有把工作干好了，才有本事为家庭尽责。 在热爱学生方面爱与职责是师德之魂，体此刻既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠进展的学生”，平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的...
