农村留守儿童调查报告（（12 篇）字数控制在 2000 字以内，最后附 300 字左右的评语，A4 纸打印一式五份，登记表一份）
（七）仔细实施关爱留守儿童试点项目 我县学校目前承担了留守儿童“4＋1”培育模式、“渝电春苗之家”等关爱留守儿童试点项目
各项目试点学校，要根据项目实施方案扎实开展工作，加强项目资助方联系，做好项目实施成果宣传，并仔细总结经验，用心推广运用
各校要加强内引外联争取项目，吸纳社会资金惠及更多留守儿童
三、工作要求 （一）高度重视
关爱“留守儿童”是教育系统当前今后一个相当长时期德育工作的重点资料，各校务必高度重视，切实将关爱“留守儿童”工作纳入重要议事日程，实行有力措施抓好、抓实
（二）严格考核
县教委将各校关爱“留守儿童”活动状况纳入专项督导评估予以考核
各校要注重关爱“留守儿童”活动过程性资料收集，个性是“留守儿童”档案亲情室建设、结对帮扶、培训监管资料的收集整理
县教委还将适时开展关爱“留守儿童”工作先进单位优秀个人评选表彰
（三）加大宣传
各校要重视关爱“留守儿童”宣传工作
一要将工作中的先进典型人物及其事迹、重大活动经验总结等以信息的形式向县教委办公室报送，每月不少于 1 篇
二要在开展重大活动时邀请有关领导参加，主动联系相关媒体，予以宣传报道
三要及时将活动图片、视频信息等透过网络媒体向社会广泛宣传
此外，我县从 2024 年 10 月起，把建设好留守儿童亲情室做为一项重要工作来抓好抓实，在全县各中小学用心推动亲情室建设，真正让亲情电话，亲情网络室成为留守儿童一个温馨的家
心得体会 留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题
随着中国社会政治经济的快速进展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广阔农村也随之产生了一个特别的未成年人群体――农村留守儿童
留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的
