初二历史老师工作总结 初二历史老师工作总结范文 本学期我担当中学八班级的历史工作教学。由于八班级的历史是中考必考科目，因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化争辩教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，猎取了很多贵重的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。 一、主要工作： 1、凸现现代课程理念,促进同学的全面进展.独特进展和终身进展,本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习.学习笔记达 4000字左右。 2、深化同学实际,准时了解同学的心理特征,学习看法,学习动机,爱好,爱好及方法等. 3、针对各种可能消灭的问题,课前主动参加集体备课,或突破难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景。 4、主动参加历史教研室组织的出谋划策,集思广益的听课,评课活动 5、主动主动地参加其他教研组和学校组织开展的公开课,青年老师汇报课,校优质课评比活动。听课节数达 20 节左右。 6、准时了解每个同学对所学学问的把握状况，。 7、开展课外辅导，课外活动和争辩性学习活动，如〔1〕、历史人物访谈。〔2〕、沟通历史学习方法、阅历。〔3〕、历史专题报告会。〔4〕、观看爱国主义影视片。〔5〕、学习方法，复习方法指导。〔6〕、社会生活状况调查。从而培育了同学爱好，拓展其视野，并与同组老师沟通心得。 8、努力开展课题争辩，围绕《现代教育技术与历史课堂教学的整合》，，群策群力钻理论，查资料，重实践。 9、努力突出历史教学的过程和方法，拓展历史的教育功能，留意人文素养和科学精神的培育，充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。 10、通过多样化方法和现代化手段，努力推动素养教育，全面提高历史教学质量 二、主要工作成果： 1、积累了确定的教学理论和方法，为今后的教育教学奠定了更好的基础。 2、本人的公开课，取得较好成果，受到本组同事好评。 3、课外活动亦取得确定的效果。同学在活动中学会了做人，把握了历史学问。 4、课题争辩取得阶段性成果，加强了学习资源与同学学习方式、教学要素、教学环节的整合，为同学供应自主、合作、探究学习历史的环境和气氛；培育同学的人文素养和科学精神。此外，同学的材料解析水平有了确定的提高。 三、存在的缺乏： 1、个人备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整。 2、新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。 3、课题争辩亦有流于形式的时候，以致实质性的工作做得远远...
