初二班主任个人工作参考总结(通用) 初二班主任个人工作总结一转眼间,本学期工作已过去一半,回忆半学期班级工作总结如下: 班级总体概况:初二一班共有学生 55 人,其中男同学 28 人女同学 27 人
这些同学中体育生 10 人、外出务工子女 21 人、下岗职工子女 14 人、家庭离异 7 人
这个群体五花八门,学生学习根底差,本身素养低、家庭环境差
不守纪律、不学习、不听讲、不完成作业、不干值日的同学就多
针对这种情况我实行了如下措施: 一、进一步标准养成教育: 1
重温学生手册 本学期我又接过了这个班,看到同学们各方面变化特别大,不再像初一刚入学时那样班级活动积极性高、主动性强,学生的天真爽朗、单纯也少了
部分同学拖拖拉拉、纪律散漫,课堂上和老师顶撞等
因此,利用班会和课外活动时间“”重新学习了淄博三中 学生手册、校本标准 专项治理之一、之二及本学期下达的”之三 学生违纪处分条例、淄博三中学生学习常规三十条、一日常规三十条等
让每一个学生逐条逐句的理解其内涵、外延,落实在行动上,如有违纪照章处理
重新培育选拔一支高素养的班委干部 实行方法是推举和自荐两种方式
在我的发动下,全班同学积极参加班干部竞选,愿当班干部的同学精心预备了竞选宣言
标题是《假设我当上了班长》就要拿出一整套的《治班方案》内容包括为什么要当班干部
如何样搞好班里的学习、纪律、卫生文明监视、课外活动等;如何团结同学一道开拓进取
如何样为同学排忧解难、办实事
如何搞好学校组织的艺术节、体育节等活动
他们在竞选班会上,人人发表就职演说,最后同学根据每位同学的发言情况无记名投票评选出7 名班委干部
他们在工作中分工不分家、各负其责
他们责任心强、集体观念“强、典范带头作用起得好
正如一名同学在就职演讲中所说: 干部干部,确实是先干一步
我认为人生的意义不在于马到成功
而在于不断求索、奋力求成
每一件有意义