初二班主任期中工作总结 第 1 篇:初二第一学期期中班主任工作总结 20xx—20xx 学年第一学期期中工作总结 随着年级的增高,学生的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了
所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识容量的加大和难度的加深而丧失自信心,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象
任教我们初二(9)班的老师都非常优秀,各自都有自己的特色
假如用一个字分别来概括我们班的老师的话,那么数学老师是“严”,英语老师是“实”,物理老师是“智”
一、我们的教育理念是: 1、没有最好,只有更好----孩子的进步就是我们的成功
2、树立人才观,赏识每一个学生,坚信每一个学生都是人才,只要我们双方同意付出时间和经历,信任每一个学生都会成功的
只要学生发扬了优势,展示进展了特长,改掉缺点,有了进步就是成功的
所以,我们班级的管理宗旨是:发挥每个学生的长处
二、我们班的班训是:讲底气、树正气、讲和气、育灵气
要有底气就必须在各个方面严格要求自己,在每个方面都要做得最好
因此,我们教育的重点是行为习惯的培育
为了这一目标,我们制定了一些措施,比如利用操行评比量化考核的办法法律规范和培育学生的行为习惯
表扬与批判相结合
树正气就是形成良好的班风班貌,积极向上的作风
讲和气是整个班上要团结友爱,互相帮助
育灵气就是不要读死书,而应多关注事实,多观察生活,把知识运用实际生活中,发挥自己的特长
三、期中考试的情况: 1、成绩突出,各项数据都名列年级前茅
年级前 100 名 15 人,总均分名列年级第二
2、主要问题:进展不均衡
物理成绩偏差
语文和物理缺少优等生
3、进步的学生较多
四、班级中存在的问题 1、少数学生学