县 2024 年工作总结及 2024 年工作计划（教育局） 一、xxxx 年工作回顾 xxxx 年，在县委政府的坚强领导、社会各界的大力支持和教育系统全体同志的共同努力下，我们突出党建统领、突出“五个年建设”、突出传统与素养教育，相继被评为“国家义务教育质量监测实施优秀组织单位”“x 省教育信息化融合应用实验区”。在全省、全市教育系统真抓实干工作考核中，我县名列前茅。县教育局被评为全县 xxxx 年度绩效考核优秀单位，优化经济进展环境测评和党建述职评议等均居全县前列。《人民日报》《中国老师报》《x 日报》和 x 卫视等主流媒体对我县教育工作进行了专题推介。 全面改善办学条件，力推优质均衡进展。乡村学校全面提质。新建改造教学楼 x 栋、学生食堂 x 栋、塑胶运动场 x 个和老师周转房 xx 套，王家湾小学成为全县第一所高标准农村寄宿制完全小学。城区学位全力扩容。x 金海学校、县第二中心幼儿园秋季建成招生，新增义务教育学位 xxxx 个、公办学前教育学位 xxxx 个，公办园幼儿占比达到 xx%。我县公办幼儿园建设工作被省委教育工作领导小组向全省专题推介，并获市政府 xx 万元奖励。教育信息化全面覆盖。投入 xxxx 多万元的“三通三平台”项目已在各校投入使用。xx 所学校被列为全省首批机器人与人工智能科技创新后备人才培育示范校优先筹建单位。 着力打造老师团队，力推队伍提质强能。突出招“才”引“智”，创新了定校招聘、现场招聘和有编引进等方式，新聘老师xxx 名，其中北京师大双学位毕业生 xx、中国地质大学讨论生 xx 等xx 名高学历人才签约县一中、__。突出专业提升，委托高校定向培育师范生 xxx 名，建设“国培”基地校 xx 所，组织培训研修 xx 期次，开展“国省市县校”五级联培，培训校长、老师 xxxx 多人次，老师工作坊工作被评为全省先进。以考促学，组织 xxxx 名小学老师参加了第三轮学力水平考试。突出标兵引领，加强名师工作室建设，x 位老师获 x 市第四届 xx 教育突出贡献奖，获奖人数全市第一，我县特校老师 xxx 在全市作先进事迹巡回报告。突出作风建设，修订了《x 县老师队伍管理办法》，深化开展师德师风年建设，建立师德负面清单，严肃查处了一批违规补课、师德失范的老师。 坚持行为习惯养成，力推学生素养提升。从娃娃抓起，从习惯入手，育“五好学生”。抓实“一生一案”。以成长手册为载体，紧扣“生活、学习、交往、安全”等四大习惯养成，根据...
