善待工作中的苦与累──劳者多能“爱一行做一行”是幸运的，“做一行爱一行”是明智的
我们每个人都是生活在群体中，扮演着一定的社会角色，承担着一定的社会责任
一个人的事业与岗位相融，才能全力以赴；与团队需要契合，才能既为团队赢得荣誉，又为自己赢得进展机会，实现“双赢”
用“积累”的心态理解“奉献”，用积极的心态对待“多劳”，“劳者”必定“多能”
──题记 在学校教学时，我常常被同样的梦境惊醒：我正在和同学们轻松愉快地活动，分管教学的方校长突然走过来笑眯眯地对我说：“小陈，今日有一个教育代表团要来扬州参观，请你为他们上一节公开课……”我的头皮就一阵发麻
突然不知从哪里冒出很多准备听我上课的人，这时，我不是没有备好课，就是明明写好的教案突然找不着了
原来活动有序的学生突然变得吵吵闹闹，我刚刚把这边的学生安抚好，那边的学生又站起来随便走动，真是按下葫芦又浮起了瓢
我焦急得不得了，于是就急醒了……每次惊醒后我总要强迫自己清醒过来，确认一下第二天是不是真的有上公开课的任务……我自嘲说这是典型的“公开课焦虑症”
在育才小学工作时，这种随时而来的公开课任务给我的压力太大了
有的朋友说我太“迂”了，不会“糊”
扬州话的意思就是太追求完美，太把每次活动当一回事了，不会应付，所以才吃那么多苦
有的朋友说我“太好说话了”，不会拒绝，所以学校才一而再、再而三地让我承受额外的负担
朋友们当然是看我总是步履匆匆紧紧张张的，心疼我，是好意
现在想来，正是在这种高压下，我才会二十多年不敢懈怠，总是密切关注着教学讨论的最新状态，养成了凡事仔细专注的习惯
我真得感谢育才小学九年工作中给我的磨砺
有人问我：“看你没有一个月不承担额外的任务，除了上公开课，还要参加演讲、参加竞赛、做大会发言、担任主持人，等等，你这小小的身体吃得消吗
”我想起妈妈常说的话：“牛扣在桩上也是老
”“钱可以存银行，力气不能
