团体辅导方案设计方案设计：ly jk方案题目：走近你我他，合作你我他目的：制定并实施本方案，旨在帮助各辅导对象了解彼此，拉近同学（团体成员）之间彼此的距离，消除内心的排斥感，让成员认识到大家真正是一个集体的一员。要求：摘掉面具、全心投入口号：我要认识你活动规则：1、尊重每位成员的隐私2、真诚地与其他团体成员进行沟通，不掩饰自己的真实情感3、认真倾听，不随意打断别人的发言4、沟通时避开只与自己喜爱的团体成员沟通等环境要求：1.播放轻松愉快的音乐2.选一个舒适而洁净宽敞的房间，最好是室外草坪上（或者教教室）；在教室的话配上柔和的灯光，把现场尽可能的布置得有温馨的感觉。、活动时间：120 分钟导入阶段：阶段一（破冰阶段）30 分钟展开阶段：阶段二（冲突阶段）、阶段三（整合阶段）50 分钟结束阶段：阶段四（成效阶段）、阶段五（巩固阶段）40 分钟阶段一 ：破冰阶段 主题：快速认识目的：阐述目标、形成团体氛围、增进成员间的相互信任与接纳实施步骤一：使成员们全身心投入，放松1、同学们在草坪上（如在教室则脱鞋进入房间）围圈席地而坐，主持人站在中间2、主持人以一个简单的小游戏开始入团辅，在教室主持人指引同学卸下身上物品并回到自己的座位上（目的是让同学们放松身心，摆脱一切束缚，将原本的自我展现在大家面前）实施步骤二：进入活动1、主讲人向成员作简要讲解团体辅导的模式、时间、地点及活动内容2、介绍团体辅导、辅导目的以及辅导过程中的要求3、宣布团辅应遵循的规则4．介绍这次团辅的主题——“走近你我他，合作你我他”，引领成员进入正式辅导实施步骤三：心灵换位的思考——引出破冰游戏主讲人启发成员举例说出“怎样融入集体”告诉他们其实想要融入很简单。并和大家一起喊口号——我要认识你。游戏开始前准备——主讲人谈关于集体的定义及如何获得集体的认可及心得，从而引出成员们要做一个诚实、勇敢、懂得分享、发现美、关爱他人和学会感恩。团队成员要多与其他成员沟通、交往，多结交朋友，学会欣赏他人的优点和慢慢改正自己的缺点，不断提高自己，完善自己。 游戏：大风吹（本游戏适用于彼此不是很熟悉的集体）目标：使初步认识的成员，彼此加深印象规则：由主持人发出命令最后一个找到位置的罚一个节目游戏总结：“大风吹”让队员进一步认识了起先不认识的成员，也使我们彼此进一步的加深了认识，一起的拥抱让队员间继续消除隔阂拉近距离。其他游戏：虎克船长、松鼠&大树、棒打薄...
