国培心得体会 国培心得体会 有幸参加 xxxx 年 7 月 10 日至 19 日“国培计划”————海南省初中老师培训团队置换脱产研修项目第一阶段集中研修
通过这次国培，收货颇丰、感想颇深、眼界开阔了额、思考问题能站在更高的境界
心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心沟通的话题
这是一个畅所欲言、平等沟通的地方
使我对教育与新课程又有一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长 回想学习中，在 7 月 12 日到 14 日期间，多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入源头活水，给我带来心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱受了高规格的“文化大餐”
我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，接受了思想上的洗礼，收益匪浅
下面将我的学习心得小结如下： 1、-副教授的《老师究竟需要什么样的培训————老师培训的理论基础》讲座
我们一线老师一直在参加培训，可是老师究竟培训什么呢
听完-副教授的《老师究竟需要什么样的培训————老师培训的理论基础》讲座
了解到老师即需要理念的引导，更需要践行理念的技能
很多培训多停留理念层面，围绕理论知识设计课程的多，紧贴老师具体教学实践的少
讲座从八个方面来展开阐述：一、什么是老师培训
二、老师培训在本质上是什么
三、为什么要开展老师培训
四、老师培训的理论依据有哪些
五、老师培训有哪些核心要素
六、老师培训设计有哪些主要环节
七、老师培训有哪些主要方法
八、如何提高老师培训的有效性
通过培训让我明白我们为什么要学习，如何把培训变得有效性
2、-教授的《老师压力与心理健康》讲座
无论做什么工作都会遇到这样或者那样的职业压力
老师心理健康现状不容乐观
大量讨论表明：我国中小学老师的心理健康状况低于正常人群，心理疾病检出率高于正常人群
