垫底辣妹的观后感 关于垫底辣妹的观后感 垫底辣妹观后感〔一〕 看了陈主任推举的《垫底辣妹》这部电影,身为老师的我颇受启发,教育就是教学和育人,我们不能把他们俩孤立开,由于他们是相辅相成的,垫底辣妹观后感
教育教学是一门艺术,更是一门科学
这是一部日本教育影片,主要讲了一位补习班的老师是怎样教育一位学习成果极差的同学爱上学习,最终主动主动的学习,发挥出自己的潜能,考取自己理想的高校的故事
这部影片中的补习班中的老师是一位很有魅力的老师,他的教学方法深深地吸引了我
他能够使一位差生爱上学习,源于这位老师极高的教学艺术
一、 他爱同学
用李镇西老师的话说就是:用爱心换取爱心,以心灵赢得心灵,通过他与那位差生的原学校老师的谈话,就可以看出,他爱同学,意味着不卑视差生,信任差生通过自己的努力是可以胜利的
正是源于老师内心的真正的爱差生,让这位垫底辣妹偷听到她这两位老师的谈话后,才理解了老师的良苦专心,补习班的老师从没瞧不起她,是真的想让自己胜利,从而学习的内驱力渐渐地增添,所以爱同学,就要发自内心地,不要为了什么目的,你会收获同学给与你的意想不到的的收获
二、 敬重同学
李镇西老师在《爱心与教育》中提出:教育者的'尊严来自同学的认可
即:教育者的尊严是同学给的
当我们把爱心自然而然地先给同学时,同学就不止把我们当做老师
这时我们获得的尊严,就不仅仅是老师的尊严,更有伴侣的尊严、同志的尊严、兄长的尊严、父亲的尊严
面对补习班里的这群孩子,都是问题同学,这位老师没有挖苦挖苦他们,即使考了零分,相反公平地面对这些孩子,也赢得了孩子们的敬重,他的教学才得以顺当地开展
三、 信任同学,鼓舞同学
有一种示意效应,也适用于教育,就是你从一开头就信任班里的每一位孩子长大后都会大有作为,并且从一而终,那么事情就可能真的如你所愿,在这位补习班老师眼里,示意给辣妹的就是她肯定能考上