自主学习部分：11，7，13，18，22，25 自我效能22，8，14，19，23，26，28，30 内在目标33，9，15，20，24，27，29 学习控制44，10，16 外在目标55，11 学习意义621，6，12，17 学习焦虑731，37，43，49，54，58，61，63，65，67，68，69，一般方法832，38，44，50，55，59，62，64，66，学习求助933，39，45，51，56，60 学习计划1034，40，46，52，57，学习总结1135，41，47，学习评价1236，42，48，53 学习管理蓝色为反向计分。本问卷的记分方式为：非常不符合 1，不符合 2，比较不符合 3，比较符合 4，符合 5，非常符合 6。1 我常常能从学习中找到乐趣 2 我努力学习是为了以后有好的前途 3 假如我付出必要的努力，我一定能解决大多数的问题4 我努力取得好成绩是为了猎取奖学金 5 我认为大学里学习的东西对我很有用 6 我常常为了学习的事情紧张焦虑 7 我能安排好我的学习时间。 8 我想通过大学学到更多有用的知识 9 假如我付出足够的努力，就能理解学习的内容 10 我非常关怀自己的学习成绩在班里的排名 11 我想我能够把学习到的知识应用到实践中 12 考试的时候，假如不能回忆起所学的知识，我会感到很紧张13 我常常从学习中获得满足感 14 我努力学习是为了以后能找到好的工作 15 大学学习成绩好主要靠勤奋 16 我常常和别人比较学习成绩 17 不能取得好的学习效果时我会担心 18 我对学习感兴趣19 我努力学习是为了完善自我20 学习失败是我努力不够21 考试时，我担心自己会考得很差22 我觉得自己的自我控制能力很强23 对我来说，掌握所学的知识是重要的24 对设定的目标，我经过努力总能实现25 我能处理好学习与课外活动的关系26 我认为广泛地阅读课外读物对学习很重要27 假如我尽力去做的话，我总是能够解决难题的28 我努力学习是为了增强自己的能力29 凭我的能力，我能够掌握要求掌握的知识30 学习的成功是我努力的结果31 我会选择适合我的环境去自修32 我常常和老师沟通学习问题33 我对每个星期要做的事情都有一个安排34 我通常都能把握学习的重点和难点35 我的学习计划对我的学习帮助很大36 对于不感兴趣的课我常常逃课37 学习烦了的时候，我会先放松一下再学习38 课堂上有不懂的地方，我会在课余休息时向老师或同学请教39 我常把任务完成的情况和我的目标进行比较40 我对大学的学习很适应41 我常常考虑如何改善我的学习42 上课时我常常会想别的事情，而没有真正听老师...
