关于我厂安全教育的几点建议“安全第一,预防为主”是电力生产的方针,而对职工的安全教育则是执行这项方针的必要条件
安全教育的成效如何,直接关系着企业职工安全意识、安全素质,从而影响到整个企业安全生产的水平
我厂的安全生产工作由建厂初期的事故频发到现在的四台机组稳定运行,目前安全生产已超过了1850天、发电量去年达到了86亿,连续五年获得全国“安康杯”竞赛优胜企业……
这一切都与我厂职工安全技术水平的提高有着直接的关系,而这又与我们严格的安全教育密不可分
可以说,我们的安全教育工作已很完善
但笔者通过几年来的考察了解,感觉到其中也存在一些微暇,在此仅提出自己的几点想法:一、安全教育存在的几个问题1、三级安全教育责任制执行起来打折扣
一是上级部门对各级责任人工作成效的考核的力度不够
通常只能通过“安规”考试进行简单了解,往往片面
二是职工对各级责任人缺乏有效监督
很多职工对安全教育工作重视程度不够,对各级责任人安全教育开展情况不进行有效监督,执行起来容易流于形式
2、上级单位对下级检查,存在走形式的现象
安监部门由于人员有限,到基层单位检查只能是看看学习记录、听听工作汇报,很少有时间深入了解确实学了没有、学得怎样
这样,学习记录做得好不好就成了安全学习的主要依据
久而久之就使职工们形成了“安全学习走形式就行”的错误思想,学习效果可想而知
3、基层安全教育形式单一
近些年,各种现代化管理手段和网络技术在飞速发展
而我们的安全教育方法却改进较小,特别到了班组,学习的方式更加简单:念念通报,念念安规,做做记录,不免让人感觉单调、乏味
至于大家真学到了没有,不得而知
4、上级安全会议精神的传达存在传导损失
安全会议是上级安全工作精神下达的主要办法,安全会议主要以电视电话会第1页共3页议的方式进行传达到分场一级,再由分场主任、安全员传达给班长,班长传达到职工
这样,一级到一级的传达过程中,