学习四史总结 17 篇 第 1 篇: 学习四史总结 通过“四史”的学习有助于厘清历史脉络，有助于认清历史事实，有助于坚守初心牢记使命。通过学习习近平新时代特色社会主义思想，有助于创新工作载体，提高工作水平，坚持整合、优势互补、互利共赢、共同提高。 习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新史、改革开放史、社会主义进展史(称“四史”)结合起来。“四史”是指：一、党史是共产党的领导不断走向成熟的实践史;二、新史是共产党推动建设新的实践史;三、改革开放史是共产党推动社会主义制度自我完善和进展的实践史;四、共产党是引领世界社会主义进展的重要政治力量。“四史”讲的就是共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，共产党的领导是“四史”的主线。 要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会进展目标双胜利提供强大思想保证。要通过学习“四史”，在思想上弄清楚、理解透共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、特色社会主义为什么“好”。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力。 党员干部要对党忠诚，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把广阔人民群众凝聚团结在党的旗帜下，拥护党、热爱党，坚定不移跟党走。党员干部要有奋斗精神，充满激情、富于制造、勇于担当，党员要深化学习“四史”，坚守初心使命。第 2 篇: 学习四史总结 《旧唐书·魏徵传》：唐贞观十七年(公元 643 年),直言敢谏的魏征病死了.唐太宗很难过,他流着眼泪说：“夫,以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失.魏征没,朕亡一镜矣!”历史是最好的教科书，对党员干部来说，历史更是好的营养剂，多一次重温我党的历史，心中就多增添一份信念。常温党史、新史、改革开放史、社会主义进展史，可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴梦的信心。 在当前，新冠肺炎决胜阶段，脱贫攻坚最后时刻和国际外交纷繁复杂，共产当员更应该坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理...
