学习张桂梅先进事迹有感 我怀着无比崇敬的心情早早的来到综合楼，急切地等待着，等待视频播放早一刻到来。终于，管理员来了，来得匆匆的，显然他感觉到了一丝丝的不安，满堂的目光齐刷刷的投射在他脸上，无异于一种无声的责备：你能不能早一点来播放？ 视频播放开始，全场顿时鸦雀无声。一个半小时的时间“很长很长”，我看到了很多很多，思考了很多很多，受到震撼很大很大；一个半小时时间“很短很短”，仿佛“白驹过隙，忽然而已”，视频播放结束，我仍沉醉在一种遐思中……张桂梅以“信仰的力量”为题，讲述了她创办女高的光辉故事。“心中有信仰，脚下有力量”，张桂梅老师以她的感天动地行动来诠释了这句话的内涵。她的感人事迹，她的骄人成就，她的崇高魅力，让我们看到了一个共产党人的初心和使命。 作为地处农村教育教学条件、教学资源、师资力量或可比肩于丽江华坪（或许更差）的者东镇，能不能从张桂梅老师身上学到一些什么？找到一些对策？从而获得者东教育的新生！或许我们对于教育的不均衡进展有着更深的感受：“乡下、农村、山区、贫困地区、欠发达地区、薄弱……”这些字眼对我们来说，它就是一个个放在我们身边的鲜活的框框，真实可感，触手可及，随处可见。然而这往往也会成为一种借口，一种自我安慰自我原谅的借口：教学质量上不去是有正当理由的！细思极恐！ “榜样的力量是无穷的”，张桂梅老师的一言一行，一举一动都“润物细无声”，潜移默化地影响着学生，华坪女高的大多数毕业生也都投身到社会最需要的岗位上，他们做了医生、护士、支教、警察，带着张桂梅老师的嘱托继续为社会做奉献。这就是一种信仰的力量，有了这种力量，教育的灯盏就能散发永恒的光亮。 “上有所率，下有所进；上有所行，下有所仿”。张桂梅老师在管理中尤为重视“榜样的力量”，在难题面前，敢闯敢试、敢为人先；在矛盾面前，敢抓敢管、敢于碰硬；在风险面前，敢作敢为、敢担责任，时刻保持干事创业、开拓进取的精气神。“一个好校长就是一所好学校”。张桂梅老师是一校之长（支部书记）和老师相处和风细雨而不居高临下盛气凌人，她的管理事无巨细却不指手画脚横加干涉。假如你是华坪女高之老师，假如你是张桂梅校长之下属，你还能不被她“领导艺术”所折服？你还能不兢兢业业工作而无怨无悔？ 陶继新说过：“一个有思想的校长可以把一所江河日下的学校经营得蒸蒸日上，一个没有思想的校长可以把一所蒸蒸日上的学校经营得江河日下”。可见校长...
