学习老师职业道德的心得体会 4 篇 学习老师职业道德的心得体会 4 篇 学习老师职业道德的心得体会 1 本周，我们学习了《中小学老师职业道德法律规范》，通过学习《中小学老师职业道德法律规范》，主要目的是进一步加强老师队伍建设，全面提高中小学老师队伍的师德素养和专业水平。《法律规范》包括爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。下面谈谈自己的心得。 作为一名老师，必需要有“爱”，要有“责任心”。首先我们要宠爱教育事业，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，开拓创新，无私奉献，要力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，爱岗就是干一行爱一行，安心本职工作，宠爱自己的工作岗位。努力培育宠爱自己所从事的工作的美妙感、荣誉感。敬业是指用一种严峻 的看法对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，尽职尽责。 关爱孩子，关怀疼惜全体孩子，敬重孩子的人格，平等公正地对待孩子们。这样的语言，看起来简洁，做起来难。一个老师面对的是一个班的学生，面对这些脾气秉性各不相同的学生，老师要擅长觉察他们的优点，扬长避短，让每个学生都能感受到老师爱。也只有宠爱学生，才能去关怀他们的成长。比方，在我们办公室里，常常能听到各科老师间的沟通：“XXX，怎么了？一节课都闷闷的？”，“我也觉察了，他从上午开始始终不太欢乐。”，“我下课找他谈谈，看看怎么回事。”，“上节课我批判 XXX 了，看着有点失落，你们逗逗他吧。”这样的对话，在办公室里每天都能听到，我们尽量去关注到每个学生，这样学生能感受到教室对他的希望，集体对他的新任，归属感就大大的增加了。 新法律规范最终一条明确规定的，要求老师树立终身学习理念。这就要求我们在教书育人的同时，不要忘了自身的继续学习。要知道给学生一杯水，自己必需要有一桶水。书本上的学问是远远不够的。比方刚开始上课的时候，有同学看到一只七星瓢虫，就问“老师，七星瓢虫用英语怎么说？”，再比方，学生不知道上了什么课接触了什么新的东西，来问我一些在我看来奇惊诧怪的问题，比方“陆地上最大的动物是大象，还是恐龙？”，“是先有鸡还是先有蛋？”，“鲸鱼是用鳍呼吸，还是用出气孔呼吸？”这就要求我们不光要不断提高专业基础学问，还要多多涉猎各种百科学问，这样在学生提问时，老师要是能做合理的解释，是不是会给学生留下一种学识渊博的印象呢？亲其...
