学校经典诵读活动总结 自开展“经典诵读”活动以来，我校师生积极踊跃，开展得如火如荼
学校领导高度重视，为使这一活动进行得扎实有效、做到持之以恒，学校以“严老师、宽学生”为基本要求，即老师必须高度重视、严格执行;对于学生，则分层次、分阶段，不增加课业负担为原则
每周的业务学习时间，学校组织全体老师仔细学习，讨论分析学生目前学习和课外阅读的现状，使广阔老师充分认识到开展此项活动的重要性和必要性
把活动与学校各项工作紧密结合起来，做到有计划、有布置、有检查、有落实、有总结
每天，班主任利用晨读前 10 分钟、课间以及校本课时间，组织学生诵读，学生全员参加
充分利用零碎闲暇，寻找机会让学生多接触优秀诗文，多读多背多用，使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为课外生活的一件乐事
学校秉承“教之道，贵以专”、“精诚所至，金石为开”的精神，推动诵读活动的进行
在活动进行中仔细贯彻“五个一”制度：一天至少要保证 10 分钟的诵读时间;每周至少一节诵读课;每学期召开一次古诗文诵读的班队会;每个学生每学年完成一本古诗文读本;学校要组织老师每月开展一次校级研讨沟通或总结、展示活动
种种坚持，让学校由内而外散发着“好读、乐读”的气息
对于这项活动，我们首先理清思路、明确目标，扎实做好具体工作
1、努力融合办学理念 我们在理解、推动经典诵读在学校中开展时，十分注意将之与我校的办学理念——“促进学生主动健康进展”进行融合统一
我们把诵读做成一个欢乐的过程
努力创设 “愉悦的诵读氛围”，以活泼轻松的方式，激发学生对读经的热爱，令“我要读经”成为学生的热望，让他们找到一条脚踏五千年智慧文明，启动传统、继往开来的自我进展之路
2、精心营造校园文化 我们用心突出经典文化的主题，让校园环境处处洋溢浓厚的育人氛围
课室里，我们精心设计了各式各样的经典名言，如惜时、友爱、尊师、孝亲等等，让孩子在耳濡目染、
