学生先进个人事迹材料 600 字最新学生先进个人事迹材料 600 字 1 莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品
生活里没有书籍，就好像没有阳光;知慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
欧阳修说过：立身以立学为先，立学以读书为本
读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的，为了使学生对读书有浓厚的兴趣，爱读书，乐读书，会自主选择适合自己的有益书籍
在书中吸取精华，开阔眼界，陶冶性情，汲取营养，丰富自己的文化底蕴，并培育良好的阅读品质和阅读习惯，全面提升学生语文素养
结合本班实际，开展了“书香伴我行”读书活动
一、营造书香气氛 1、构建多元化的读书网络
建立“我的小书橱”、“我们的图书角”，并实现资源共享
2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练，提升学生的阅读能力，学生掌握一定的阅读策略
在时间上要求每天课余保证最少半小时阅读，做好读书笔记
每人每周至少有三次摘抄，并进行读书心得沟通
3、师生共读
我每周设立一节阅读指导课，不定时进行阅读沟通课，师生互动，生生互动
引导学生进行优美词句的摘抄，指导学生背诵方法
指导学生把握主要内容，体会思想感情的方法，指导学生通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点，鼓舞学生发表独到见解；组织学生选择适合自己特点的文章（或书籍），进行感情朗读或复述训练
平常，我除阅读规定的必读书目外，还要阅读老师必读书目并做好读书笔记，促进师生共读，从而达到教学相长的目的
4、在教室黑板上方，开设“格言广角”、“成语天地”、“诗歌小园”引导学生阅读理解积累
二、搭建书香平台 1、组织语文活动
在晨检时间开展“经典美文诵读活动”，引领学生养成欣赏感受美的文章
用午间课前 5 分钟时间，开设“文学欣赏”、“诗词天地”、“成语擂台”等栏目，让一位同学以通过阅读收集的名人名言、好句佳篇、成语故事等作为内容，上讲台进行口头沟通，与其他同学对话
2、在指导学
