学雷锋树新风活动总结 篇一：新场小学“学雷锋,树新风”活动总结 新场小学“学雷锋，树新风”活动总结 青少年在雷锋精神的熏陶下不断的成长进步，同时也给雷锋精神注入了时代元素。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财宝，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。雷锋精神需要代代相传，它是提升青少年思想道德素养的内在要求。 本次活动学校要求每名少先队员都必须在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活校园活动。学校要求少先队员要严格遵守《小学生日常法律规范》，从身边的小事做起，争取向粗鲁告辞、向陋习告辞、向坏事告辞，力争将礼貌带进校园，将微笑带给同学，将尊重带给师长，将孝敬带给家长，将谦让带给他人。并围绕“学雷锋，树新风”开展了以下活动： 1、营造学雷锋的校园氛围 在活动期间，各班级针对学雷锋的主题制作黑板报，学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动制造一个好的环境。学校将学雷锋的宣传工作做得细致仔细，更在校园广播中宣读倡议书，提倡向雷锋同志学习，还制作横幅标语贴在宣传栏，让学校充满学雷锋的学习氛围。 2、组织观看“同上一节课，雷锋告诉我”学习雷锋同志的钉子精神 雷锋做过很多感人的故事，学校各班级纷纷通过讲观看“同上一节课，雷锋告诉我”感受雷锋精神。一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。而在其他的课余时间，同学们针对学雷锋 活动进行沟通讨论，在讨论中，学生们彼此沟通心得，老师也参加其中，进行必要的点拨，让学习活动真正深化学生的心灵。 3、开展多样的社会实践活动。 雷锋全心全意为人民服务的精神值得我们每一个人学习，关注身边人的需要，走到需要帮助人的身边，是雷锋留给我们的印象。作为当代学生，也应该把向雷锋同志的学习从身边做起，于是我们开展了各种实践活动。通过实践活动，学生更深刻的体会到了热爱劳动、关怀社会、助人为乐的传统美德，也加深了对社会主义荣辱观的学习。要做一个对社会有用的人，就得服务于社会，而服务精神是做好服务工作的内在要求，学生应该树立服务意识，随时准备为社会主义建设贡献力量。 4、鼓舞学生创作学雷锋手抄报。 通过手抄报创作竞赛，学生更好地领悟了雷锋精神，同学们积极参加学雷锋手抄报竞赛，他们的作品新颖独特，反映着孩子们的内心世界，让我们看到具体生动的关于雷锋精神的理解。 5、鼓舞学生自...
