小人国电影观后感2024年作文5篇

小人国电影观后感 2024 年作文 5 篇 小人国电影观后感 2024 年范文 看了电影《小人国》，说是电影，其实是在北京巴学园实景拍摄的，应当算是纪录片吧。现谈一下我看完的感受： 1、班车上印着一句“孩子是脚，教育是鞋”印象很深!是呀，鞋子仅有适合脚，脚才会舒适，才会正常发育。假如鞋子不舒适，脚就会出现问题! 2、电影里的孩子没有惧怕。而我们的孩子，怕什么?怕老师批判，家长批判。正是因为怕批判才会守规矩!电影里的孩子想说什么就说什么，勇于表达自我。因为他们不用担心受大人的呵斥。但却要遵守规则、团体的规则。我们的孩子能够吗?他们由于怕受批判，而不愿流露自我的想法!我想我们的孩子们也应当和他们一样，不要畏惧大人。但要遵守规则! 3、电影里有一个反思角，犯了错误的小朋友们就要坐到那里反思，这么大的幼儿能够真正反思吗?我想不会!只是经过和团体的隔离，使他懂得，这样做是不对的，违反了规则。我想这个反思角我们能够借鉴! 在电影中还出现了三个个性小孩：最大的池亦洋，最小的锡坤，还有四岁的辰辰!巴学园老师的教育很值得我们学习： 池亦洋，一个淘气捣蛋，有暴力行为，常常欺负小朋友的小男孩!以往有一群家长要求池亦洋离开幼儿园，可是大李老师却说：“池亦洋确实有他自我的问题要解决，可是我看到，池亦洋给我们整个园的孩子做出了一个十分男子汉式的示范!”的确，在他的身上我们看到了此刻许多小男孩缺的一些品质—坚强、洒脱、敢作敢当、果敢……并且，他在小伙伴中也很具领导才能!我想这应当是老师对他的淘气捣蛋不打压的结果!之后在大李老师的耐心教导下，他的暴力行为少了很多! 锡坤，一个 2 岁处于探究期的小男孩!这时的他还未建立起规则。当他把球和许多鞋扔进垃圾筐时，老师对他并不是批判，而是旁观，直到他失去兴趣。当他把一筐珠子全都撒到地上时，老师对他并不是指责，而是陪他一筐一块探究，并引导他把珠子放到筐子里。我想那里最值得我们学习的是：老是对他探究的兴趣保护、支持、引导。孩子在探究中成长、进展。 辰辰，一个十分执着的四岁小女孩!他喜爱南德这个小男孩，每一天比南德早到幼儿园，但都要站在教室门口等南德!从夏天、秋天、到下了大雪的冬天。哪怕感冒流鼻涕也要站在门口等南德，直到南德来;哪怕下大雪也要等南德来一块换鞋进教室!然而把学院的老师并没有干涉，强行让辰辰进教室。而是询问了辰辰地意见，尊重了她的选择!我想，辰辰收获的不止友谊、爱和尊重!更重要的是...