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小学“线上教学”工作预案集合11篇

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小学“线上教学”工作预案集合 11 篇【篇 1】小学“线上教学”工作预案 为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素养,特制定老师个人研修计划。结合我本人的教学实际,我个人的研修计划如下: 一、指导思想 以终身教育思想为指导,积极推动素养教育,充分发挥老师的专业引领作用,努力提高我的教学整体水平。 二、研修目标 1、法律规范语文课堂教学,使自己由学习型向讨论型转变,不断进行教学讨论,努力探究和讨论学生适合特点、促进学生创新能力不断提高的教学方法。 2、认真学习新的教学方法,迅速提高自身教学水平。 3、用新的教学理念提高课堂教学实效。 三、研修要求 以实施素养教育理念为核心,注重理论与实践相结合,通过多种形式和内容,加强自己对实施素养教育思想观念的教育,帮助自己更新教育理念,树立与素养教育相符合的教育观、人才观和质量观,开拓知识视野,增强实施素养教育的主动性和自觉性,提高实施素养教育的能力和水平。 四、具体措施 1、积极参加学校校本教研,认真学习《语文课程标准》,写好学习心得。理论与实践相结合,大胆进行课堂教学改革,提高教学实效。 2、认真完成学习任务,做好听课记录,不断总结教学经验,促进自身能力不断提高。 3、认真做好备、讲、批、辅、考等各项工作,并及时做好反思,调整自己的教学思路,做到因材施教,稳步提高教学质量。 4、多阅读教育书籍,写好教育教学随笔。 5、认真学习多媒体应用技术和现代信息技术,同时,结合本学科以及我个人的教学实际,使自己能独立制作课件,能够灵活自如地上好多媒体课。【篇 2】小学“线上教学”工作预案 以健康第一为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推动素养教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培育学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地进展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛,培育全面进展的学生。 一、工作要求 1、认真学习,转变观念,力求创新。 认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点...

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