小学优秀教研组经验沟通活动总结 2 篇 今年，新区传来喜讯：三署园西小学的语文、数学、英语教研组同时被评为浦东新区优秀教研组。10 月 10 日的园西论坛上，数学教研组代表夏琪老师和英语教研组代表连 xx 老师与全校老师进行了优秀教研组的经验沟通。 夏老师总结到： 1、数学教研组的全体成员注重理论和业务的学习，加强思想政治方面素养的提高，深化学习教育教学理论。 2、每个老师的成长都会促进团队的进展，相反团队进展也会给个人更好的成长空间与平台。 3、法律规范制度，提出要求，评比评价这些举措都更好地促进了老师的工作，不断地改进，不断地提高。 连老师从“项目讨论促成长”、“同伴互助共进展”、“不断反思齐进步”和“努力工作收获多”四方面对大家展示了英语教研组一路走向成功的风雨路程。 教研组就像一个家，让我们继续一份真心，两袖清风，三尺讲台，积累更多的收获，堆积更多的自信，为园西这个大家庭不断地添砖加瓦！第 2 篇：小学优秀教研组经验沟通活动总结 这是一个互助平台，为您提供大量小学优秀教研组经验沟通活动总结范文，送一篇给你。 教研求实效 创新促进展 东疏镇花园小学 赵雪玲 尊敬的各位领导、老师们：大家好！ 很荣幸能坐在这里，我想这对于我们花园小学数学教研组又是一次难得的提高机会。下面我把我们在教研活动中的点滴作法做一个汇报，请在座的各位领导、老师给予指导与帮助。 我们数学组每两周进行一次活动，所有成员全员参加，王校长、韩校长、郑主任全程参加指导。学校的高度重视保障了教研组活动的有效开展。我从以下几方面逐一汇报： 一、落实教学常规，培育个人特色 教学常规是教学管理的核心和基础，也是确保教学工作高效、有序进行的基石和前提。这五个环节我们精益求精。 1、有效备课 我们组提倡 “三备五有”。“三备”指备教材、备学生、备练习。“五有”指有教学流程、有学生活动、有教法学法设计、有二次备课、有教后记反思。 管理实行“备课签字制度”，每周老师们将完善好的备课，交到学校教学讨论室，装入指定的档案盒，周五下午教研组长检查签字盖章，教导处进行抽查，最后将检查结果反馈给本人，进行整改。 2、有效上课 课堂上，我们组不但积极推动“东疏镇小学数学五环节”课堂教学模式，也在积极改进自己的课堂。 老师们上课必须落实 3 个必讲，8 个有效的要求。重点知识核心知识必讲，知识规律思维方法必讲，典型题目易错点必讲；做到教学内...
