小学先进班集体申报材料小学先进班集体申报材料 喧闹繁华的银湖路旁，风光秀丽的汀棠湖畔—— 漂亮洁净的 xx 校园里，有间洁净明亮的教室，有个积极向上的集体，有群怀揣梦想的孩子…… 瞧！这就是咱班——xx 小学二（1）班，在这个漂亮的大花园里，绽放着 42 朵绚丽多彩的花儿！ 2024 年 9月 1 日，我们走进了 xx 小学。从那天起，在校所有领导和老师的呵护下，我们欢乐学习，茁壮成长。 9 月 1 日的开学典礼上，全校老师们的笑容总是呈现在眼前，哥哥、姐姐们的掌声，校长的迎新致辞，还在耳旁回荡……从那天起，在班主任李老师的带领下，在各位任老师的精心教导下，我们带着梦想，我们勇敢前行……努力着，成长着！ 今日的我们已经在 xx 小学生活了两年了，回头望去，我们一路走来，成长的路上多么明亮！多么幸福！ 我们已经从天真浪漫、懵懂无知的幼儿蜕变为聪慧伶俐、文明礼貌的小学生了。尤其是二年级的这一年校园学习，我们这 42 朵花儿在老师们的精心培育下，欢乐的成长着，漂亮的绽放着！ 一、行为法律规范尽心培育。 1、班训班规中引领。 二年级开学报到的预备上，班主任李老师就和我们一起讨论并制定了本学年我们班的班训： “上要专心，不叽叽喳喳，发言要响亮，不说半截话，作业要仔细，不能总拖拉，工作要负责，不要马大哈，游戏要安全，不趴扶手滑。” 还提出了具体的要求：建“四无”班级，“四无”即地面无纸屑、墙壁无污迹、沟通无脏话，安全无事故，要求所有同学从身边的每一件小事做起，营造良好的学习环境；教育所有同学不做有损于班级荣誉、学校荣誉的事情。努力使本班形成“文明活泼、团结向上”的集体。 根据学生养成教育，我们班从最小处落手，充分调动每个同学，人人争做“四好少年”。“四好”即“写好字，走好路，说好话，做好操”，四好少年就是针对学生的学习习惯和行为习惯。李老师还把每一次家长会都看作一次与家长的沟通会、沟通会，与家长共同协商教育孩子的办法，通过家校合力，共同促进孩子的成长和进步。 2、班干管理中明确。 我们班从一年级开始就实行了班干竞聘上岗制了，我们班主任李老师说：“一个班，假如一切都是班主任一个人来管理，往往会顾此失彼。素养高、能力强的班干部是协助班主任管理班级，开展班级工作的左膀右臂。”一年的体验，我们班所有同学都得到了锻炼，也知道了班干的宗旨是为班级，为同学服务，为自己获得一个锻炼成长的机会。所以，二年级一开始，...
