思想品德课程标准（试行） 序言 《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准》（以下简称《课程标准》），是国家指导小学思想品德和初中思想政治课的教学、评估、考核，以及法律规范教材编写与审查标准的规章。 九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课是对学生系统进行公民的品德教育和初步的马克思主义常识教育，以及有关社会科学常识教育的必修课程，是学校德育工作的重要途径，是我国学校教育社会主义性质的重要标志之一。它对学生确立正确的政治方向，培育良好的道德品质，养成文明的行为习惯和形成正确的世界观、人生观，起着重要的指导作用。 小学思想品德课和初中思想政治课的教学，以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，紧密联系实际，生动具体地对学生进行个人生活、家庭生活、学校生活、社会公共生活、国家民族生活中的基本道德法律规范教育，进行思想方法、心理品质、法律意识、社会进展常识和基本国情的教育；逐步培育学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情，文明礼貌、遵纪守法的行为习惯；初步使学生在基本的思想观点与道德观念上具有辨别是非的能力，在了解唯物史观的基础上树立崇高理想和参加社会主义现代化建设的社会责任感。 小学思想品德课和初中思想政治课的教学，同其他各科教学、团队活动和班主任工作密切配合；共同完成中小学德育任务，小学思想品德课和初中思想政治课同高中思想政治课整体上相互衔接，并在教学内容的深浅度和侧重点上，注意适合小学和初中各年级学生的接受能力和理解能力。 《课程标准》以六三学制为基准，按小学一二年级、三至五年级、六年级，初中一至三年级，划分四个教育教学阶段，统筹安排教学内容，同时适用于五四学制和仍在施行的六三学制。教学内容和基本要求（小学一、二年级） 实行以图为主的形式，生动、具体地对学生进行日常行为法律规范的教育。通过具体的行为指导，帮助学生养成良好的行为习惯。教学内容基本要求一、热爱祖国（４课时） 我是中国人，要热爱自己的祖国认知： １、知道自己是中国人，要爱自己的祖国。 ２、知道我国的国名、国旗、国徽、首都、国庆节。 ３、认识革命领袖毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德和邓小平，并尊敬他们。 ４、知道爱国小英雄的故事，并同意向他们学习。 ５、知道国旗代表国家，应当尊敬国旗。 ６、知道毛泽东主席升起第一面五星红旗。 ７、知道升挂国旗的主要场合。行动...
