小学思想品德研修日志 小学思想品德研修日志 在日常生活或是工作学习中，说到日志，大家确定都不生疏，是时候抽出时间写写日志了。可是怎样写日志才能出彩呢？下面是我为大家整理的小学思想品德研修日志，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。 小学思想品德研修日志 1 通过参加跟岗学习培训，在此期间我充分利用研修活动时间学习，感到既有辛苦，又有收获。既有付出，又有新所得。跟岗学习拉近了我们的距离，全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对于今后的进展起到了主动的促进作用。我觉得在今后的工作中，我应当做到以下几点： 一、转变思想，更新观念 我主动投身跟岗学习当中，应当做到了三个“自觉”：自觉参加跟岗学习培训，自觉参加协商 ，自觉上交作业。通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确课改对于老师提出了什么样的素养要求。我通过深化学习，从而明确了作为一名老老师必需不断加强在职学习修炼提高、充实、具有丰富自己的学问含量，扎实的教学基本功，不断进行教学观念的更新，教学行为和学生的学习方式，从根本性转变自己的教学理念，否则就要被时代所淘汰，只有加强研修，才立于不败之地。 二、主动研修，深刻感悟 通过研修学习，学了不少学问，为我营造了一个宽敞的学习天地，使我把握了先进的教育理念学问和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。 三、反思教学工作，不断进取 在教学中，我不断思索自己在工作中的缺乏，努力提高自己的业务水平，继续向优秀骨干老师学习，向有阅历的老师请教。 四、立足课堂在实践中提升自身价值 课堂是老师表达自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的《品德与生活》学教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高《品德与生活》教学质量。我深深懂得，老师的一言一行都影响着学生，都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 五、围绕活动，让学生在自主、合作中沟通。 课堂应是学生们亲自经受觉察、体验、探究与感悟过程的课堂，孩子们的主动参加使课堂变得生动，充满生机。同时，也是生生互动、合作沟通的课堂，合作意识的树立，合作能在今后的工作中，我将更加...
