小学老师暑假读书心得体会 5 篇 小学老师暑假读书心得体会范文 5 篇 小学老师暑假读书心得体会范文 1 读了《教学士气漫步老师心灵》一书，虽然是由被翻译成中文的，在此过程中难免变得晦涩难懂了许多，或许从某种角度而言较低了可读性，但是照旧震撼心灵，毕竟是一本优秀的书籍。关于教与学，始终以来都是大家始终探究的问题，而在这里，帕克。帕尔默比任何人都有自己独到的见解，使我受益匪浅。无论对于课堂老师和教育者还是其他岗位的人，这本书都代领我们进入了一个新的领域。 这本书带着我进行了一次兴奋人心的、深刻的精神之旅。人们出于情感的缘由选择老师这个职业，他们深爱着自己的学生和课程。但是，教学上的种种要求却常常使得许多老师感到激情消退以致于无力教学。我们能不能也像一些优秀的老师那样，把爱献给孩子们，用心来教，为我们的教学注入鲜活的情感？ 在本书中，帕尔默带着着重新把老师职业和学生结合起来的旅程，它重新激发老师从事这份异样艰苦和重要的工作的热情。这本书建立在一个简洁的前提之上：良好的教学不在于教学技巧的纯熟，真正好的教学源于老师正直、老实的优秀品质。尽管表现形式不一，但是优秀老师都有这样一个特点：他们完全沉醉在课堂上，和学生作深层次的沟通。他们能编织一个冗杂的网，这张网联结着学生、课程以及他们自己。只有这样，学生才能学会为他们自己编织出一个世界。这张网以及它所包含的种种联系超越了技巧和方法，存在于老师的内心中。老师的内心包含着学问、情感、精神和意志。 《教学士气》震撼我的还有它对恐惧文化的诠释。和所言相像，作为老师，我们每个人都免不了恐惧：恐惧教学效率的不尽如人意，恐惧家长、社会对老师的高要求，恐惧绚烂的教育理想之花与现实之间还存在那么大的差距因为恐惧，继而便舍命地查找转变的源头活水，一而再，再而三，不断地拼搏、抗争、奋斗，最终，有了小小的收获，然胜利的喜悦尚未普及全身，便觉察自己早已因此疲乏不堪，只不过胜利之前是处于高度兴奋状态而未觉着累而已；假如拼搏、抗争、奋斗失败，那更懊恼不已，觉着自己没有功劳连苦劳也忽视不计了。于是忍不住感叹：人是多么渺小，以人个体之柔弱真的根本无法和那些看不见的、又无处不在的力量抗衡。感叹过后，很多人会选择再战，当然也有人会选择躲避，丧失斗志，从今消沉。 《教学士气》这本书就像陈年酿酒，是越读越香醇。这也是一本具有开创性的书，能带着教育者们，对教学生涯进行永...
