小学老师毕业教育教学工作总结 第 1 篇：老师教育工作总结小学小学数学老师教育教学工作总结竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 老师教育工作总结小学|小学数学老师教育教学工作总结两篇 老师教育工作总结小学|小学数学老师教育教学工作总结两篇 小学数学老师教育教学工作总结 1 在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的老师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在***小学这块沃土上默默地耕耘着。假如说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好老师” 。基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实” 为指南，仔细、务实地走过每一天。因此，今日用文字记录下来的也不是什么个人总结，而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。 一、完善自身建设，提高师德修养。“爱校、爱生” 是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责” ，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为老师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我刚到咱们***小学时学校要求我接三年级两个班的数学，教了一年之后，学校要求我重新再接两个三年级班，一班和三班。刚刚和这两个班的学生建立起了感情，和两个班的班主任工作配合的也很融洽，没想到一年之后，学校又要求我改教三班和四班，由于种种原因，当时四班的数学成绩是全年级最差的，当时我心里非常不情愿，但是我也深深 懂得“个人服从集体” “哪里需要我就到哪里” 的道理。因此，我二话没说，就尽我所能进行教学，而四班的数学成绩也由年级最后一名逐步提高，在上学期南市区的调研考试中获得了南市区 和学生的主体位置;在课外辅导方面，耐心细致，培育优生，帮扶后进生，使每个学生都拥有自信、拥有成功，在欢乐中学习，从欢乐中得到进展，我也多次承担学校、区公开课任务。 三、与班主任、家长密切配合。常常与班主任互相沟通，反映学生平常的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康进展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。 一分耕耘...
