小学教研工作总结汇编 7 篇 小学教研工作总结范文汇编 7 篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们觉察问题的能力，让我们一起来学习写总结吧
那么我们该怎么去写总结呢
以下是我收集整理的小学教研工作总结 7 篇，仅供参考，大家一起来看看吧
小学教研工作总结 篇 1 本学期小学教研室依据 20xx—20xx 学年度市教育工作会议的工作部署和上级教研部门的有关工作支配，在上级教育行政、教研部门的领导和指导下，立足我市小学课程改革工作的实际，开展各项教研活动，切实提高教研工作效益，努力促进我市小学教育教学质量的进一步提高
主动推动基础教育课程改革试验，充分发挥小学教研室的职能作用，有针对性地组织开展扎实有效教学商量活动，一学期来主要做好以下几个方面的工作
一、改进教材培训形式，提高教材培训质量
为保证教材培训质量，关怀基层老师更好地把握新教材、用好新教材，新学期我们强化了“研训一体化”模式，改进教材培训形式和培训内容
分片区全员培训
我室组织对六年级语文、数学、综合实践活动、品德与社会、科学、艺术、英语等学科任课老师分片区培训，主讲教研员分别在进修学校、国专小学、水头中心小学、诗山中心小学进行培训，方便了参训老师，扩大了参加面，共培训了 28 场次，参训的老师到达 1885 人次，基本到达全员培训
其中品德与社会、科学、艺术、英语等非语数学科以课堂教学为载体开展培训，把理解和使用教材，课标理论和教学实际有机结合起来，提高了培训实效
问题协商 式培训
各乡镇〔街道〕中心小学、市直小学还组织开展了对非“起始年段”的教材培训，由学科带头人或骨干老师培训主持，参训老师围绕使用教材中存在的主要问题开展研讨，在同伴互助中解决了实际问题
二、深化校本教研活动，努力提高活动效益
校本教研活动应当立足实际，从真实的教学问题出发
