小学校长述职报告(7) 小学校长述职报告(7) 敬重的各位领导： 2024 年，我们逸夫小学在教委的正确领导下，扎实工作，开拓创新，较好地完成了各项工作任务，现将我校一年来的工作状况汇报如下： 一、老师素养呈现了新面貌 2024 年，我们紧紧抓住老师素养提高年这一契机，把老师队伍建设作为学校的头等大事来抓，制定了切实可行的方案和要达成的目标。主要表达四个严。一是制度严，宏观与微观相结合;二是培训严，理论与实践相结合;三是管理严，弹性与刚性相结合;四是考评严，量化与细化相结合。本着四严的指导思想，通过透亮化管理，阳光操作方法，使老师们工作起来能小处着手，大处着眼，有章可循，有据可依，塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好老师队伍形象。 二、教学质量迈上了新台阶 2024 年，我们仍旧把提高教学质量作为学校进展的中心工作，深化实施课程改革，以课堂教学为重点，以转变学生学习方式为主线，逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标，具体做法是实现五高。一是教学制度高标准;二是教学活动高质量;三是教学常规高要求;四是教学方法高品位;五是教学手段高档次。在“五高”思想的指引下，我们对老师的教学、常规管理，都制定了严格的高标准考核方法，以文化涵养魅力，以品位提升质量。老师的核心工作要表达一个爱字，要让课堂上有爱在流淌，课下有爱在涌动，生活中有爱在温和。 为全面提高教学质量，我们先后在老师中开展了各种类型的`优秀课展示评比活动。主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型老师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的能力创新课、青年老师说课大赛等。同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学，并通过切实可行的竞赛活动，使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高，使我校的教学质量又迈上了新的台阶。 三、管理工作实现了新突破 管理工作中，我们重点表达人本位思想，以实现自我管理、无因管理为目标。在六育人精神统领下，主要做到三常。一是常规管理常抓不懈;二是校内活动常常更新;三是安全工作常想不忘。我们虽然制定了各种制度和考核方法，但在操作中主要以活动来丰富管理。通过阶段性的教育活动，以广播宣扬、电视播放、召开班队会、升旗仪式等方式，来教育、感染、熏陶、影响师生的身心成长。在 5.12 四川地震后，组织师生准时捐款捐物，累计金额 2.6 万余元。奥运会、残奥会、亚麻节后对学生进行喜爱祖国，喜爱家乡教育，并以捐资助学、手拉手等...
