学校生垃圾分类建议书三篇 【精华】学校生垃圾分类建议书三篇 现如今，很多地方都会使用到建议书，建议书有利于建议者交代清楚建议活动的缘由，以及当时的各种背景事实。如何写一份恰当的建议书呢？下面是我为大家收集的学校生垃圾分类建议书 3 篇，仅供参考，期望能够关怀到大家。 学校生垃圾分类建议书 篇 1 友爱的少先队员们： 秀丽的海盐是我们共同的家，舒适的生活环境需要你我携手制造。生活在这样一座文明、秀丽的城市，我们感到无比的傲慢和骄傲！为进一步创立文明城市，缔造低碳城市，让我们主动响应上级部门推行垃圾分类行动的`号召，在寒假期间参加垃圾分类实践，为实现生活垃圾减量化、资源化、无害化处理的目标作出自己的努力，以实际行动关怀环境、珍惜环境、爱护环境。在此，我们建议同学们通过以下几种方式，亲身参加到“绿色生活我行动，从垃圾减量分类开场〞——海盐县中学校生垃圾分类宣扬教育活动中来： 一、拼创意，手绘作品我最行 主动参加县垃圾减量分类手绘宣扬作品征集，要求有创意，能传达垃圾分类的重要意义，唤起大家对垃圾分类的重视和支持，让更多人关怀并参加到垃圾分类的行动中。作品于 2 月底上交，学校择优参加县级评比。 二、编歌谣，宣扬环保我能行 县教育局开展垃圾减量分类主题歌谣创编大赛，将面对全县学校、学校师生征集作品，请同学们主动参加，利用寒假创编歌谣。2 月底学校开展评比活动，择优参加县级评比。 三、细分拣，有害垃圾收起来 主动投入到“有害垃圾收起来〞大行动中，把家庭中的废旧电池、油漆桶等有害的垃圾集中起来存放，定期交到社区设置的有害垃圾固定收集点，开学后带着活动照片，与同学们齐共享。 四、献爱心，变废为宝捐出来 主动参加“垃圾分一分，环保献爱心〞活动，把家庭垃圾中的可回收资源收集起来变卖，把所得费用积攒起来，参加献爱心行动，如：资助贫困同学、病困同学，城乡手拉手活动等。 同学们，让我们争当垃圾分类小先锋，传播生态文明，共建低碳海盐，同享奇特生活。 建议人： 年月日 学校生垃圾分类建议书 篇 2 友爱的家长： 您好！ 一个绿色地球是我们人类生存的先决条件，随着科学技术的日益兴盛与人民生活水平的不断提高，垃圾处理是我们面临的一项重大课题。垃圾分类化收集与处理是有利于削减垃圾的产生，有益于环境爱护，同时也有利于资源回收与再利用的城市绿色工程。为爱护好生态环境卫生，打造绿色、宜居家园，期望各位家长能够...
