工作存在拖拉现象的整改措施范文(精选 3 篇)【篇 1】工作存在拖拉现象的整改措施 一、整改内容 存在懒政现象，办事效率不高，作风拖沓，服务群众不积极，有些工作领导不催不交账。 二、整改目标 通过此次整改，进一步增强干部职工的责任心和事业心，激发干事创业的积极性和主动性，提升干部职工能力素养和综合素养，使全体干部职工进一步明确职能、高效履行职责，杜绝庸懒散拖、效能低下等现象。 三、整改措施 牵头领导： 牵头科室： 整改时限：20xx 年 9 月底前。 （一）注重学习，提升能力素养。常态化开展学习教育，促进干部职工思想认识提升，业务能力提升，办事效率提升。一是加强理论知识学习。要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学进展观、党的十八大、十八届三中全会精神、《党章》、党的群众路线教育实践活动、效能建设相关精神为主要内容，通过党组会议、干部职工学习会议等形式，提升为民服务的公仆情怀、夙夜在公的责任意识和谋事创业的事业意识。二是加强业务培训。通过专家专题讲析、干部畅谈体会等形式，开展公文写作培训，提高办公室干部职工公文写作水平，提高文件办理效率;安排办公室干部赴周边省、市外出参观学习，进一步解放思想、更新观念，用新的理念和方法武装头脑，适应新时期工作需要。组织各科室坚持学习相关政策文件，达到熟悉业务知识，精通本职工作的效果。三是积极推举干部职工参加“三个一线”锻炼和到村挂职锻炼，进一步拓宽视野，增强“实战”本领和能力。(责任科室：机关党委、人事科) （二）建章立制，激发干事热情。结合办公室实际，建立年度绩效考核机制，分项目量化评分。提高行政效能分值比重，对推诿扯皮、办事拖拉行为从严扣分。年度所得分值与年终目标考核奖金挂钩，营造效率优先、多劳多得的工作激励氛围。同时，对抓落实措施得力、绩效明显的干部，进行通报表扬;反之，对工作滞后、工作不在状态的进行批判教育。(责任科室：人事科) （三）严格督查，严肃追究责任。各科室、行政机构、挂牌单位针对行政效能情况开展自查工作，仔细查摆各科室、单位存在的问题和不足，撰写自查报告交办公室教育实践活动办公室。针对各科室、行政机构、挂牌单位自查结果，开展专项督查，对效能低下，领导不满意，群众有意见的科室(单位)负责人予以批判教育、诫勉谈话或给予党政纪处分。对发现的问题，限期进行整改。以后，常态化开展办公室机关行政效能建设，对因庸懒散拖、效能低下被领导或上级...
