师德师风自查汇总六篇 【推举】师德师风自查 篇 1 随着素养教育的不断深化，对于老师的师德水平要求也越来越高,老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。所以无论何时都必须根据师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的教学之路，在方方面面都有所提高，下面从几个方面对师德师风进行一下自我剖析： （一）优点： 一、积极进取，努力工作 多年来，本人处处严格要求自己。热爱本职工作，坚持学习教育教学理论与相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素养。不断学习新知识来更新自己，探究教育教学规律，提高教育科研水平。积极支持领导工作，吃苦耐劳，不计较个人得失。始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风，仔细地完成领导和各级部门交给的各项任务。 二、注重举止，为人师表 在平常的工作中，能够根据师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则，诚实正直，言行一致，仪表端庄，干净得体，具有良好的职业审美情感。 三、关爱学生，注重个性差异，耐心教导，发现学生闪光点，给予鼓舞，增强其自信心。 （二）缺点 1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性,抓得不够紧。 2、在工作中还不够细致，有时也存在应付。 3、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。 4、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。 （三）改进措施 1、一定要给自己定目标，约束自己，坚持仔细学，做到学习、学习、再学习,活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养，,并在日常教育教学活动中努力践行。 2、要利用一切时间做好各项工作，做得扎实、有序，每个细小的工作要踏实做好。做好学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生获得理想的成绩。 3、只有不断探究才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践,勇于探究，不断探究、开拓创新。 4、要有自己的想法，只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。 5、发扬与时俱进的精神，决不安于现状，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。师德师风自查 篇 2 师德师风工作已经开展到第二阶段了，通过这段时间的学习与整改，我在老师这个岗位上用实践深刻的体会到了老师这一职业的重要性，同时也使我对自己的岗位有了更进一步的了解。 作为一名老师，肩负着培育祖国后备军人才的神圣使命。老师，不仅要教好书，还要育好人，各方面为人师表。在日常...
