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师范生组长小学实习总结

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师范生组长小学实习总结 师范生组长小学实习总结 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才能的一种好方法,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?下面是我细心整理的师范生组长小学实习总结,供大家参考借鉴,希望可以关怀到有需要的伴侣。 师范生组长小学实习总结 1 20xx 年 9 月 7 日——20xx 年 11 月 6 日,我们一组 9 人到龙泉小学进行为期两个月的实习。60 天的实习生活是辛苦的,也是有意义的。因为它不仅让我们真正踏上了讲台,让我们真正体会了当老师的一种满足感和一份为人师表的责任,而且让我们第一次接触了班主任老师工作,积累了不少宝贵阅历……在龙泉小学的领导、老师及带队老师的支持和指导下,我们的实习工作取得了圆满的胜利。 龙泉小学在办学条件上并不算优越,设备也并不算齐全。 但是,那里的老师特别有阅历,教学水平高,且都有自己管理学生的一套方法。正因为如此,我们从不同的老师身上学到了很多课堂教学的方法和管理班级的技巧。实习学校对我们的要求也是比较严格的。刚刚到的第一天,我们就和学校的领导见了面并且开了一个简洁的会议。会上给我们介绍了实习学校的基本状况,以及在实习期间应当留意的问题和支配的指导老师的状况,同时对于我们也提出了要求:备课的难度要把握好,尽量把学问以活泼生动的形式教给学生,充分调动学生的主动性……实习学校给我们支配了五个实习班级。我们九个同学分成五个小组,每个小组负责一个班的教学和班主任老师工作。 实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任老师工作和教育调查。 一、课堂教学方面。 作为一名实习老师,我们能以老师身份严格要求自己,严格要求学生,虚心向原任课老师学习。实习开始的前段时间,我们都仔细听各个原任课老师的课。仔细做好听课笔记,留意任课老师讲解过程当中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时,简洁记下自己的怀疑,想老师为什么会这样讲。课后我们会聚在一起协商 原任课老师的课,哪些地方我们应当学习,应当怎样把这些优点奇异地应用到我们以后的教学中。当然,每个老师各有特点,都有值得我们学习的地方,课后我们都揣摩他们的教学思路、语言表达和调动学生主动性的方法等。 同时,我们都在预备第一堂课。第一堂课很关键,上好第一节课,简洁给学生和指导老师信任感。还没来实习学校之前我们已经集体备过这些内容,但如今我们...

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