年终岁末工作总结模板 工作总结不是停留在纸面上的形式主义，而是应对过去进行的一次深刻的自我批判，为自身的提高做出应有的努力。下面我就和大家共享年终岁末工作总结模板，来欣赏一下吧，希望能够帮到你们! 年终岁末工作总结 1 时间过得真快，一年就过去了，下面我对本年度工作进行了总结： 一、理论联系实际，借鉴他人阅历。 要搞好班主任工作，就得多学习借鉴别人的阅历，在实践中不断的完善工作法，并且不断完善班级管理制度。当在书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章，我会将它剪贴或作一些摘抄，这些理论和阅历对我的班主任工作关怀极大。我深感活学活用班主任工作的阅历，能使我们的工作更轻松活泼而高效。 二、法律规范班级制度，放手学生管理。 班主任要管理好一个班级，该用什么手段呢?这个问题我进行了思索。战国时百家争鸣，其中的儒家和法家，一个是推崇仁义，另一个是强调法制，极端强调法制易导致法西斯，今日的台湾提倡儒家学说，但_问题严重;我觉得儒法结合的新加坡，既讲民主又有法制，是很值得推崇的。治理国家如此，管理班级也应当是民主与法制的结合。明白了这一点，我在培育班级民主气氛的同时，制定了具体的班规，使班级管理有法可依。虽然在制定班规时是需要花费不少心思，但是磨刀不误砍柴功班规定下之后，我感到班主任工作十分轻松。当然我班班规的制定是经过了一个循序渐进的过程的：首先在开学前夕，初步制定了一些管理的要求。整个一学期中，我觉察好的方法，便付诸实践，前前后后宣布了好些班规，但因为是不成文的，有时会出现法度不一的混乱状况。因此，我始终在考虑将这些规定用文字进行法律规范化。新学期一开学，我就主持全班协商 ，经反复修改，将班规法律规范成文，制定出了具体的班规，并且自己打印出来，发到每一位学生会手中，督促学生执行。 三、充分利用班会，做好思想工作。 想让学生切实依据老师的要求做，就必需在思想上让他们想通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是特别重要的，在这方面，我主要有以下一些做法： 1、在班会课上对全班进行思想教育;我们班的班会通常先由学生自己总结，然后是我讲近期觉察的问题并以多种形式进行教育。有些老师觉得班会没啥可讲的，而我觉察班会课其实有很多很多内容可讲。目前，我们面对的学生思想比较冗杂，作为班主任得时时刻刻了解他们的想法，然后有针对的做全体学生的思想工作。比方，开诚布公的给他们讲嫉妒...
