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庆六一儿童节假日总结五篇

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庆六一儿童节假日总结五篇 脸上保留一份童真,胸中藏有一颗童心,走路摆出一份童趣,嘴里哼上一段童谣,间或说上一句童言。六一到了,愿大家六一儿童节欢乐。下面就是我给大家带来的庆六一儿童节假日总结五篇,欢迎查阅! 庆六一儿童节假日总结 1 20__年 6 月 1 日上午,二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高兴奋兴的踏进幼儿园的大门,因为今日将在这里举办家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式。8 点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序: 一、王园长就学前教育宣传月《欢乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。 二、组织全园幼儿进行庆六一文艺演出。 三、以班为单位召开家长会。沟通开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。 家长会从三位老师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面沟通,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们常常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着欢乐生活健康成长的宗旨,增进了亲子之间的情感沟通,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们信任一句话有付出就有回报。 庆六一儿童节假日总结 2 20__年 6 月 1 日下午,我校进行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了欢乐的一天。 本次活动主题是“一个也不能少”,本着这个主题,我们学校规定每个孩子都要参加最少一个节目,不落下一个孩子,让孩子感受到他也是班级的一员,感受到学校、老师的关爱,在属于他们的节日里,更加快乐!让孩子们更健康、自信在成长。 一、领导重视,精心组织 我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,仔细制定活动方案,围绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参加。 二、书画展示,名家点评 5 月 30 日下午,我校展示了 50 副学生的书画作品,以及村里书法爱好者的作品,对学生进行书法启迪、熏陶。书画班的学生进行现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家朱松山老师到我校指导,朱老师对每一个孩子的作品都进行了精心的点评,使孩子们今后的练习有了...

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