微课制作要求及“微课”评审标准一、什么是微课微课：是指老师围绕单一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程
主要形式可以是讲授视频，也可以是使用 PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频，播放时间一般不超过 10 分钟
总大小不超过 100MB
二、上报微课作品要求报送的微课作品应是单一有声视频文件，要求教学目标清楚、主题突出、内容完整、声画质量好
1、功能理解透彻微课的功能是经验的沟通及对一些上课没听懂的同学进行课后的解惑辅导，而不是代替课堂教学
2、知识点足够细一个微课只讲解一个特定的知识点，在 10 分钟左右能够讲解透彻，假如该知识点牵扯到另一个知识点，需详细讲解时应另设一个微课
3、课件结构完整 课件中要有介绍微课（如微课名称、作者姓名等信息）和谢幕的版块
4、受众定位明确微课作者需清楚本个微课受众的知识基础，采纳适合该基础的相关定理、定律、词汇讲解
5、情景定位明确微课是一对一的教学而非一对多，因此讲解时不得出现“你们”、“大家”、“同学们”等词汇
6、知识准确无误在微课里不允许有文字上、语言上、图片上的知识性的错误或有误导性的描述
7、讲解不能照本宣科对现有的知识以及课本上对该知识的表述应有自己的理解，而不是排列书上的知识，否则微课起不到“解惑”的作用
8、课件具有有视觉美感如制作常用的 PPT 课件时，可多角度地应用 PPT 现有的功能带来的视觉效果，如自定义动作、PPT 切换、颜色搭配、字体搭配等
9、画质清楚影响视频画质的因素有：显卡驱动未更新导致屏幕像素低；导出视频时未设置与屏幕分辨率相一致的视频长宽尺寸导致视频画面变形
10、其他要求在录制微课时要保证外部环境宁静无噪音；主讲人仪表得体；讲解声音响亮，节奏感强，尽可能少地使用古板、枯燥的书面语，讲解通俗易懂
