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心理测试工作总结

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心理测试工作总结-政教处工作总结 心理测试工作总结-政教处工作总结 社会不断进展,学生要经受来自各个方面的压力和影响,这就有赖于学校、家庭、社会的正确引导和关怀,其中学校和家庭其主导作用。因此学校确定对初中三个年级进行抽样心理测试。 下面就是我们对三个年级抽样测试的结果: 七年级——中学生心理健康测试结果 心理特别健康者占 25%,心理健康者占 21.4%,有一些需要关怀者占 46.4%,需要黄牌警告并需治疗者占 7.2%。 八年级——中学生心理素养测试结果 心情兴奋者占 7.3%,心情基本稳定者占 29.3%,心情稳定者占 63.4% 九年级——考试焦虑测试结果 焦虑型无,紧急型占 53%,兴奋型占 47% 通过此次测试,我们取得了满意的结果。被测试的班级同学都能清楚的了解自己的心理状态,班主任也更加了解本班学生的心理健康状况,为今后开展的学生管理工作奠定了良好的基础。同时我们还向学领导汇报了测试结果,校领导对学生们的心理健康状况特别关怀,并责成德育处的老师为学生们建立心理档案,对一些心理处于亚健康的同学进行跟踪调查和治疗,为同学们的心理健康进展做出了诸多努力。 虽然这次的测试取得了确定的成果,但是我们测试的范围还不够广泛。因此我们针对这次测试中出现的'一些突出问题给同学们提供一些应对措施,希望能够关怀他们尽快走出亚健康心理的泥沼。下面我们就以附录的形式对九年级的心理测试加以分析。其他年级的应对措施我们将以书面报告的形式发给各班。

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