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快乐生活、快乐育儿的家教案例

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欢乐生活、欢乐育儿的家教案例欢乐生活、欢乐育儿的家教案例 我一直觉得孩子应该在轻松的环境中成长,享受他无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜爱的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅可以让他们获得无尽的乐趣,还可以学到各种知识,通过游戏还可以让他们感受成功的喜悦和失败的苦恼。我不看重他现在能学多少文化知识,我们平常关注的是他的身心健康,让他懂得自尊、自强、自立,我希望我的孩子能做一个富有爱心懂得宽容团结的孩子。平常希望他能多参加集体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平常的沟通和交往中来加强他的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。具体心得有以下几点:一、 尊重并引导孩子的思想的培育。 重视孩子的道德培育,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导他在犯了错误时也要勇于承认。二、注重孩子的独立性培育。 在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平常,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,假如是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。三、正确的引导,让孩子爱上学习。 大家是不是都对孩子说过“学习是欢乐的”,可是家长的心里呢,会认为“学习是一门苦差事”,如此这样到底要怎么做?我觉得不能简单地要求孩子必须学习,必须学习好,更不能用你都不信服的“欢乐学习”来教育他而是引导他,让他真正地爱上学习。其实学习本身不是欢乐的,而享受学习后的成果是欢乐的。我告诉孩子:我们生活中有许多事情要做,学习只是其中的一件事,它和我们吃和玩一样,都有从不知道到知道的过程,但是掌握了以后,就是欢乐的了。还有在对待孩子的学习时一定鼓舞赞扬,不拿孩子与别人做比较,不要求必须打 100 分。比如我的女儿在做题时 10 道错了 6 道,我不会说“怎么错了这么多?”而会说“这 4 道题都做对了...

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