感恩节活动策划 2024 年感恩节活动筹划精选一 一、活动目的： “每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展 心存感”恩，幸福一生 的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在本人的心中培植一种感恩的情感，不管对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，欢乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中——学子所拥有的特征爱心、责任、制造。 二、参加人员： 初一、初二年级学生及学生家长 三、详细安排： 1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记的方式完成一篇题为《感恩节让我想起…了》。(班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室) 2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将 40“”多只千纸鹤摆成 心 型，钉在教室后面的绒布上。 3.做一件令周围人感动的事。 4.以本人独特的方式向父母表达感恩之情。 5.感恩箴言征集，各班搜集整理好统一交至团队办公室。 6.**同学宣读建议书(国旗下讲话后)。 7.父母反应对小孩感恩行动的感想。(感恩节前交给班主任老师) 8.11 月 22“”日主题班会 心存感恩、幸福一生 系列活动总结沟通。 2024 年感恩节活动筹划精选二 一、活动的目的 如今许多成长中的青青年对父母师长以及朋友的关爱已经适应于接受，理所所以地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去报答。感恩是社会上每个人都应该有的根本道德准则，是做人的最少的涵养，是中华民族的传统美德。 进行这次活动正是为让广阔中学生在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把本人得到的深切的爱连续和传递，学会感恩，学会珍惜，明白得报答，明白得表达。 二、活动的组织 初一级部 三、活动的内容和安排 1“”、理解 感恩 (第 3 周) (1)“”以 感恩 为主题出一期黑板报。 (2)“”“”制造一张小报，主要内容为介绍 二十四孝 和 感动中国 的人物故事。 (3)通过年级博客进展宣传和相关知识的普及。 2“”、体验 感恩 (第 4—6 周) (1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越) (2)“”各班开设一节 感恩 主题的主题班会。 (3)“”搜集周围的 感恩 人物和故事，进行一次演讲会。 3“”、表达 感恩 (第 7—10 周) (1)感激父母养育之恩 开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动; 布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个欢乐的故事;我为家里...
