抗击疫情老师教学心得体会 抗击疫情老师教学心得体会 随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地纷纷开展停课不停学的工作，但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念
首先，有些家长认为停课不停学就是网上上课，网上直播
教育部相关有关负责人也回应了：“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，其实只要是有助于学生身心进展的的内容和方式都可以
而我们通过这几天的实践也可以看到，我们网络平台上有很多丰富的课程内容供我们学生学习，这也是对我们学生兴趣爱好的一个提升
而现在进行的网络授课，只是一个初步认识，是让孩子们有一个接受的过程，加深印象
其次，有些老师也是很茫然，认为自己不会直播，所以就找一些好的资源去给孩子去分享，但是又担心孩子的自我约束能力不够
教育部相关负责人也在 11 号做出了相关回应：没有要求每个老师都去录课，可以共享相关优秀资源
确实这种方式没有课堂教育具有约束力，但这确实也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊
最后，孩子们感觉这样自己的学习时间太长了，又成了学习的机器了
对此教育部也规定合理安排孩子们学习的时间，不要让孩子们整体忙碌在上网课与刷题做作业之间，相反，我们更应该从生活和情感上教育孩子从这场战“疫”中学习怎样去对待社会，对待生活，对待自己
同时，我们也应该把孩子的身心健康放在第一位，让孩子们健康欢乐的度过这个有非常意义的假期
抗击疫情老师教学心得体会 一场突如其来的疫情防控之战打破了平静的寒假
一瞬间，九州闭关，举国防，闭万户
我校党支部积极响应党中央号令，严格执行《贵州省教育厅关于 20xx 年春季学期延期开学的紧急通知》要求
加强党的领导，为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证，完善传染病防控制度和应急预案，根据学校突发公共卫生事件应急预案要求，一旦发现传染病或疑似传染病病人，及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置
