放牛班的春天观后感 5 篇 放牛班的春天观后感 1 春天不仅意味着万物复苏、姹紫嫣红,候鸟一路向南,它更是一个友好的季节,我们大可以欢天喜地,穿红戴绿
所以人们总是习惯用“春天”来形容美好,代替开始,讴歌希望
一群叛逆的孩子,一个暴虐的校长,当他们遇见仁慈的校监,整个校园奇迹般地度过阴霾,迎来了春天
校监马修善良而不失严谨
他懂得人的尊严,因而慈善为怀
他是个不成功的音乐家,不苟言笑,然而却执着于音乐能使“坏小孩”转变,给人带去欢乐
自然而然,同学们都成了小小合唱团的一员
每天的必修课就是唱歌
学着配合,学着使歌声漂亮,学着安定
孩子们由最初的五音不成调,到最后的自信与默契,这一变化是深谙音乐魔力的马修意料之中的事
正如我们不必过分担忧花苞是否绽放,权可以静待花香四溢
春洗脱了冬的冷傲和秋的惆怅,当早晨__点钟,太阳高挂,温暖便在心里静静流淌
人们会莫名地抬头仰望蓝天,并不是为了思念,而是一种祈祷或是感激
抑或只是单纯地停驻,去欣赏向来被遗忘的风景
简单使得春天拥有着可以高歌的权力
在孩子们的世界里,欢乐显得纯粹
有歌声,微笑便装满胸膛
就像一场春雨后的彩虹,那样自然,又很可贵
春天似乎有点短暂,来得静悄悄,去得也无影踪
徐志摩先生的那一脍炙人口的诗句———轻轻地我走了,正如我轻轻地来……原来也可以安放在“春天”
学校着火了,学生们安然无恙,这个像是故事的事故却导致了马修的离职
“我希望着能看见孩子们涌到门口和我道别”,这是马修心底里卑微的愿望
然而在路的转角,孩子们用他们引以为傲的清脆的歌声铺满了整条街,覆盖了临别时的忧愁
挥动的双手,是在道别,更像是无助的表达,也在宣告着,从此后要独自飞行
还在念着“冬天来了,春天还会远吗
”,一转眼,春天已掠过身旁
不经意地,我们竟看见小鸟欢唱、柳枝嫩绿、蝴蝶翩飞…… 放牛班的春天观后感 2 在一部电影中,我收