教师个人四月份工作计划

老师个人四月份工作计划 老师个人四月份工作计划【一】 树立“终身学习”的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴； 工作中，积极投身学校的教育科研的改革与实践，从学生全面进展的高度积极探究新的课堂教学； 实践中，不断探求，感悟，反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为骨干型老师。 具体目标： 1、理论学习方面，认真学习领悟新课程理念，掌握数学学科专业特点，积极思考，不断改进教学方法，形成自己的教学风格。 2、认真做好学校各项日常规工作，抓好教学质量，培育学生各方面良好习惯。 3、勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。 具体实施方案 1、专业水平的提高。 （1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。 以《课程标准》为导向，认真阅读《教学用书》，在个人征订的《广西教育》《河池教育》《小学数学教学设计》等教育类期刊杂志中吸取精华，形成自己的一套教法。研读《吴正宪与小学数学》，多登陆教学网站，了解著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，丰富自己的文化素养。 （2）互相听课与网上听课相结合，多思多想，做好每学期 15节以上的听课记录，及时的写出反思心得，为自己教学提供后盾。 （3）向各学科优秀老师学习好的教学管理经验，学习他们先进的教学手法，认真做好详细的学习笔记，做到心中有数，有正确的进展目标，形成自己的特色。 （4）针对其他老师对自己提出的不足地方，及时思考改正。 （5）全力参加学校进行的中青年老师第二届“绿榕杯”课堂教学竞赛，全面提高自我。 2、日常教学常规的扎实与提升。 精心备课； 认真批改每一本作业，多关注后进生，采纳以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量，促进学生良好习惯的养成，使后进生各方面能力提高。 3、勤于反思，完善自我。 学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学讨论水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足。努力在本学期多写有质量的教学随笔和一篇论文。 4、利用信息技术手段辅助教学。 充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。恰当运用学校教研处推举的多媒体课件于课堂教学之中，提高数学教学的时效性，提高教学质...