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教师国培研修总结

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老师国培研修总结 老师国培研修总结 从今年四月份开始,我县组织全县老师参加远程教育培训,在这次远程教育培训中,我充分利用研修活动时间学习,感到既有辛苦,又有收获。既有付出,又有所得。尽管不曾谋面,但远程研修拉近了我们的距离。全面提升了我们的基本素养和业务综合能力,对于今后的进展起到了积极的促进作用。下面,我简单谈谈本次培训的感受和收获:: 一、转变思想,更新观念 我积极投身网络研修的学习当中,做到了三个“自觉”:自觉参加网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我深化了解课改对于老师提出了什么样的素养要求和现代教育的本质。我通过深化学习,从而明确了作为一名老师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生进展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。 二、积极研修,深刻感悟 通过研修学习,学了不少知识,为我营造了一个宽阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念知识和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。 三、反思教学工作,不断进取 在教学中,我不断思考自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平,继续向优秀骨干老师学习,向有经念的老师请教。 四、立足课堂在实践中提升自身价值 课堂是老师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的英语教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高英语教学质量。我深深懂得,老师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 总之,这次的培训,是我难忘的一次充电机会。它给我提供了再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一起和专家面对相互沟通,取长补短,共同学习,共同提高。信任这次培训对我今后的教育教学工作,一定会有很大的帮助。 老师国培研修总结 本次参加国培计划《农村中小学骨干老师培训》小学数学班的学习研修,这既是教育进展形势的新要求,更是对老师提升教学工作能力、提高业务素养、增强工作后劲的关爱和期待。在这阶时间的学...

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