老师培训总结集锦 10 篇 【必备】老师培训总结集锦 10 篇 总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进展一次全面系统的总结的书面材料，写总结有利于我们学习和工作力量的提高，因此格外有必需要写一份总结哦。那么总结要留意有什么内容呢？以下是我为大家收集的老师培训总结 10 篇，期望对大家有所关怀。 老师培训总结 篇 1 六月在省培训院我有幸参加了新一轮的学校美术骨干老师的培训学习,通过培训,专家学者们向我们呈现的全新的理念，崭新的课堂教学模式和新观念，深深的感受到我们要不断的学习，树立终身学习的意识，立足于自己的本职工作,加强培训学习，转变观念，投入课改，真正走进新课程: 课改是一个全新的事物，是全力推动素养教育的重要举措，是关系到培育目标的大问题，实践使每个老师清楚地生疏到只有立足于培训，不断学习，才能尽快地转变观念，适应时代的要求，我们应主动地由过去以传授学问为主转变为，传授猎取学问的技能和方法，围绕同学设计课堂教学，表达同学是学习的主体，课堂的仆人。 1、摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。 多年来，老师教，同学学；老师讲，同学听，这已经成为固定的教学模式，新课改向我们提出了新的课题，这种教学模式限制了同学的进展，压抑了同学学习的热忱，不能焕发同学的潜能，与此同时，通过培训学习，“合作学习〞、“主动探究〞、“师生互动〞、“生生互动〞等新型的教学模式为课堂注入了生气与活力。通过培训我生疏到：这些新的教学模式给同学更加自由的学习空间，表达了以同学为本的理念，老师要自觉地把新的教学模式引入课堂，转变课堂的面貌，使课堂气氛活泼；教学民主；同学的学习热忱高涨；师生关系融洽。才能充分表达素养教育的根本目标. 2、重新树立新型的“人才观〞。 多年来，听课、稳当、学习好已成为好同学的标准，这些同学受到老师的青睐，得到老师的宠爱和呵护，随着培训学习的深化，我们生疏到，我们培育的是有制造精神，有实践力量的一代新人，这是时代赐予我们的重任。有了这一生疏，我们应当厚爱有创见的同学，全力引导和进展同学的求异思维，活泼同学的思维，鼓舞同学的独创，树立新型的人才观,才能教好同学做好工作。 实施素养教育，课堂教学是主阵地，我们要在教学实践中吸取养分，突显“合作学习〞、“主动探究〞的全新的教学理念。留意培育同学勇于探究，仔细实践，大胆创新的精神，鼓舞同学的求异思维，在课堂教学中...
