老师校本教研个人总结 5 篇老师校本教研个人总结 1 本学期我们教研组的工作本着“为学生服务，要自己提高”的理念，在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着
现将这一学期的工作总结如下： 一、以教学改革为突破口，更新教学观念 随着课程改革的推动，新课程改革的不断深化，老师的教学行为也发生了重大的变化，老师理念的更新，专业的成长，角色的转变无一不是新形势下的必须
做为一名中学数学老师，观念领路，老师专业水平才能跟得上教学改革的步伐，主要对下面几方面的工作进行了深化的思考： 1、教法改革立足点要落在使教学过程成为学生充分进展的过程上，怎样创设良好的教学环境，激发学生的学习动机，引导他们主动参加教学
怎样在数学教学中进展学生的一般能力，养成良好的习惯，掌握正确的学习策略
怎样为不同层次的学生制造各自适宜的进展空间和条件
2、教法设计要着眼在如何使教学过程成为学生自主探究的过程上，因此要解决：怎样设计教学过程，能利于学生探究、层层深化
怎样引导学生，能使他们主动探究，自己总结、反思、发现、归纳、概括
怎样给学生留出活动的时间和空间，能让他们充分、自主地进展
本学期，我们组十位老师中有五位老师在学校及市、州上了沟通课和汇报课，大胆尝试、要求每一节课均有教法改革的理念体现，课后相互沟通，相互学习
在评课和议课的过程中逐渐理清思路，形成风格
二、扎实抓好老师队伍建设 1、加强青年老师的培育
营造有利于青年老师成长的环境，给他们压担子，对刚进校的老师，力争使他们进校一年教学常规要入门、三年要过关、五年要力争成为学校的教学骨干
对青年老师的培育要责任到人、负责到底
指导老师要常检查、常督促、常指导，每学期上一节汇报课;每次汇报课教研组内组织评议，给出书面评语，为青年老师明确指出尚需努力的方向
2、对于工作五年左右已取得中级职称的老师，在教学上要不断总结、反思、提炼，要形成自
