教职工思想状况调研报告 教职工思想状况调研报告 2024 年 9 月 28 日,学校召开“‘不忘初心,牢记使命’主题教育老师思想状况调研座谈会”,来自各二级学院的老师代表 30 人参加座谈会,组织、宣传、办公室、教务、科技、人事、质评、国资、后勤、基建等相关职能部门负责人出席座谈会,并就广阔老师共同关注的问题进行回应和解答
会上,各位老师代表结合自己在工作、学习和生活实际情况,围绕学校事业进展,从主题教育、立德树人、思政课建设、校园文化、人才队伍、教学设施、教学质量管理、校园民生、实验室建设等方面畅所欲言,既对学校事业进展提出了建设性意见和建议,也表达了个人利益诉求和所思、所想、所盼
现结合老师代表发言情况,做如下梳理和分析
一、广阔老师普遍关怀主题教育,能够充分认识到开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意义和要求
部分老师代表提出“将主题教育的好内容、好材料拓展到非党员教职工中去”的建议,认为可以吸收非党员群众参加到主题教育中来,增强党员、支部和群众之间的沟通,确保主题教育的成果惠及所有教职工,从而使全体教职工在思想上、政治上达到高度统一,为学校事业进展提供思想和精神动力
也有代表提出了利用新媒体和移动终端等多种形式“确保毕业班大学生党员主题教育成效”的意见
二、关注青年老师队伍建设
广阔老师代表能够清醒地认识到学校师资队伍中青年老师比例大的现实(占 49%),认为应从生活、工作等方面加强青年老师队伍建设,进一步激发青年老师的工作热情,建议学校:从根本上解决青年老师住房问题;加大同地方的沟通和联系,协调解决青年老师子女入学问题、特别是重点中学入学难问题
三、对职称评审制度创新充满期待
职称评审问题也是此次老师座谈会关注度较高的重点问题
老师代表从职评中的师德师风考量、评审条件的专业差异、职数分配、校内待遇等环节表达了自己的理解和设想,希望通过制度创新,使职称评审制