教育实习学生自我鉴定 700 字左右五篇 实习，顾名思义，是在实践中学习。大学生在学校通过努力学习和付出获得了确定的专业技术，只有通过实习来稳固提升才能在以后的就业工作道路中更好的进展自己。那么该怎么写呢?下面我给大家共享一些〔教育〕实习学生〔自我鉴定〕五篇，渴望能够挂念大家，欢迎阅读! 教育实习学生自我鉴定 1 时间荏苒，为期两个月的教学实习转瞬即逝。时间虽短，却给我留下丰富的教学实践〔阅历〕和不行磨灭的记忆。回想起 9 月 13 日当天，年轻的我们捧着一颗颗热忱、兴奋而布满期盼的心来到广水试验高中，兴奋担忧之情油然而升。一个个沉甸甸的问号，在我脑中回旋。我不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给学生带来一点提高吗?如今，8 个星期的实习工作已结束，我们 8 位实习生的收获，见证了我们的成长，为我们的实习画上一个完善的感叹号!在两个月的实习期间，我们向老师们请教学习，与学生们也逐步深化接触，从开头上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如，感觉自我在一天天的长大，一步步实现从学生到老师的主角转化。广水试验高中赐予我太多的第一次：第一次真正站在讲台上头对着那些天真的面孔、第一次与学生应对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的主角进行监考、第一次与多位资深老师商量 沟通，共同探讨教学中所遇到的问题此刻，现将这八周来的收获与感受和大家共享如下： 一、生活篇 时间如涓涓流水缓缓地流过，在这一个多月的时间里留下了很多完善的回忆。在试验高中的实习生涯中过得很充实，很快活，也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自不一样的院系，在实习前我们完全是生疏的一群人，但在 8 个星期的实习期间，我们几乎每一天早晨一齐备课，一齐探讨，一齐吃饭，一齐提高。试验高中里，记录了我们的欢快 ，我们的劳碌，我们的提高与成熟。我们实习队员从一开头的不生疏到渐渐的了解，再到此刻建立起深厚的友情，这一切永久都会尘封在我记忆的深处! 我在实高的指导老师是王光银老师，班主任是刘华涛老师。王老师对人很热心，对于我的教学总是赐予很仔细的指导，并将他的一些教学阅历传授给我们;刘老师将班主任工作的〔方法〕、管理班级的方法、阅历都很具体传授给我们，老师们都很热忱负责，对我们的工作也很协作，生活上赐予关怀，工作上赐予指导，我们的成长与提高离不开老师们和学校领导的帮忙。 二、教学实习篇 在实习期间，我负责的是高二_班的生...
