新入职幼师个人进展计划幼师个人进展计划篇一 一、指导思想: 本学期，根据我园的教研计划，我们将进行的是如何在数学活动中为幼儿创设宽松的环境，从中探究寻找宽松学习环境的创设方法，充分发挥制造性，通过学习更新观念，树立以幼儿为主的思想，以幼儿喜爱的游戏活动为主线，让幼儿在玩中学，在学中玩。 二、幼儿情况分析: 我班共有幼儿 36 人，大多数幼儿都是刚满 4 岁，年龄比以前的中班要小一些，而且本学期是中班上学期，幼儿所学的知识较浅一些，所以，我根据本班幼儿的实际情况，决定制定适合他们的研讨内容。 三、研讨内容: 根据指导思想和我班幼儿实际情况，我决定选择排序做为本学期的教研计划，在日常驻生活中，我将以游戏的形式由浅入深，逐步对幼儿进行排序活动的教育。 四、具体安排: 九月: 制定教研计划 十月: 目的:通过各种形式让幼儿掌握大小、长短、高矮的排序。 过程:通过教学计划用游戏及动手操作的形式。 十一月: 目的:要求幼儿掌握粗细、厚薄、宽窄的排序。 过程:启发幼儿通过观察、比较的方式掌握其内容。 十二月: 目的:要求幼儿能发现物体的某一特定规律，初步控索自己制造一种规律进行排序。 过程:通过游戏观察及动手操作的形式鼓舞幼儿大胆创设一种规律。 元月份: 小结幼师个人进展计划篇二 为了有效贯彻落实本市教育科学讨论规划，根据上级指示，结合学校和个人实际，特制订本学期教育科研规划: 一、指导思想: 全面贯彻党和国家的教育方针，遵循“教育要面对现代化，面对世界，面对未来”的精神，进一步落实教育科研的先导地位，以进一步提高学校教育教学质量和个人的整体素养为根本出发点，以素养教育为核心，坚持为基础教育服务的方向。根据“打好专业基础，培育从教能力，提高综合素养”的思路，优化课程体系，正确处理理论与实践，科研与教学的关系，实现教学内容现代化，努力实现教育科研质量和效益的内在统一。 二、总体进展目标: 科研工作要想出效率，只有抓好课题讨论，为此，我将以探究课堂教学规律为目标，从提高课堂教学的质量的需要出发，有针对性地进行课题讨论，提高自己的教学水平，科研水平，使自己早日转变为讨论型，学者型新型老师。 三、具体目标与任务: 俗话说，好的开始是成功的一半。一节课如何开好头，让学生产生一种极其旺盛的学习兴趣，从而在 40 分钟时间内，始终保持高涨的学习动力，学生的注意力一直在老师的调控下运作，学生的记忆力始终在教材内容上...
