新疆四史心得体会 新疆四史心得体会 通过这门课的学习 ，首先，让我们搞清楚了什么是国家，什么是民族，二者有何关系;其次，对新疆的进展史有了初步的了解。 最让我们感到兴奋的是，这们课的学习方法,完全不同于传统的学习方法，通过老师的讲解和放映的幻灯片，让一些枯燥乏味的历史课变得有趣味，也让我们很容易就记住了重要的历史事件，对新疆以及新疆历史有了更深的了解。 尤其让我这样的内地同学感受到了新疆历史的源源流长，加强了对新疆的热爱。 通过这门课的学习我们也得出了一个结论：新疆自古以来就是不可分割的一部分，我们决不容许任何敌对势力把新疆从祖国怀抱分离出去。 我们是中华民族的儿女，我们有维护祖国和平统一的义务和责任，尤其是我们青年一代，更要保持清醒的头脑，不能被外来的糟粕的思想所侵蚀，为维护祖国的统一贡献我们的力量。 假如按传统的学习方法，我们就只能从课本上了解到简单的新疆的民族迁徙与进展变化，历史上各族人民对新疆的开发及当代新疆民族概况，就不会知道一些历史事件的进展始末，但通过看一些视频及幻灯片，让我们深深的了解了历史事件的起因、进展和结果。 新疆四史心得体会 在改革开放的进程中，民族分裂主义、宗教极端主义、暴力恐怖主义这 三股势力 一直干扰着新疆的进展。新疆维护社会稳定、维护民族团结、维护国家统一的任务艰巨而繁重，正确处理改革、进展、稳定的关系在新疆更为突出。 30 多年来，在党中央的正确领导下，自治区党委率领全区各族干部群众，高举特色社会主义的伟大旗帜，坚定不移地走特色社会主义道路，立足新疆区情，正确处理进展与稳定的关系，面对境内外 三股势力 的猖狂进攻和破坏，在反对民族分裂、维护社会稳定方面实行了一系列积极而卓有成效的措施，取得了巨大成绩，也积累了宝贵的经验。 1、牢固地树立了稳定压倒一切的思想 1978 年 12 月十一届三中全会后，党和国家工作重心转到经济建设上来，我国开始走上改革开放之路。随着急剧的社会转型，新疆在经济快速进展的同时，也出现了一些新的社会问题。最突出的就是早在 20 世纪初从西亚、南亚一带传入新疆的 泛伊斯兰主义 、 泛突厥主义 的回潮及民族分裂主义的大肆活动。20 世纪 80 年代初，南疆的喀什、阿克苏等地先后发生了由民族分裂势力煽动的群体性骚乱。80 年代中后期，乌鲁木齐市又发生了多起在别有用心者鼓动下的以少数民族大学生为主的游行示威事件。这些严重干扰了新疆改革...
