最新 2024 老师个人年终述职报告模板 5篇 老师年终述职报告 尊敬的领导亲爱的同事们： 大家好! 时间如流水，从事小学教育教学工作已八年了。任职期间，在党的教育方针政策的指引下，在党和领导的关怀教育下，工作积极，勇于探究创新，表现突出，教育教学成绩显著，现述职个人教学工作如下： 一基本情况 本人_，男，19_年_月生，现年_岁，20_年_月毕业于_师范学校信_系_专业，同年 8 月调入_市，分配到_学校任教至今。20_年_月，我取得了小学一级老师资格。现任教小学数学中高年级段。 二政治思想好，爱心育人，敬岗乐业 任职以来，本人热爱本职工作，仔细贯彻党的教育方针和政策。从教 8 年来，我视校如家，从不迟到，旷缺课，有高尚的职业道德和操守，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与学生建立融治的师生关系，关怀爱护每一个学生，循循善诱，从不训骂侮辱体罚学生，遵重学生的人格，爱心育人，成绩显著，在师生中有较高的威信。多次被评为校级优秀老师。 三教学工作 八年来，我主要担任中高年级的数学教学，每周授课 14 节以上。我仔细学习新课程标准，依纲靠本。在课堂教学中，注重以良好的师德作影响，有正确有效的方法作指导，课前要有充足的准备，做到教材的理解，教法的掌握，教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点难点，做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法，创设的课堂气氛，再有是注重自己为人师表的形象，无论语言仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范，既要随和又要有严谨的教态与威信。教学上灵活采纳“启发式探究式”教学法，体现学生的主体性，老师的主导性，不断反思总结，提高教学的有效性。同时，注重“分层教学”，尊重学生的个性和人格，因材施教。指导学生学习方面给予方法，采纳竞争机制，“小组合作学习”“接力赛”等形式多样的教学练习方式，及时进行评价激励，使每个学生都乐在学有所得之中，既培育了尖子，又提高了差生。任职以来，所教班级学生学习兴趣浓，习惯得到明显进步，学习能力得到提高，成绩稳中有进，学生在数学“希望杯”竞赛中屡有获奖，本人也被评为“数学竞赛优秀辅导员”。近几学年，所教班级数学期末统考合格率都在 96%以上，优秀率达 45%以上。本人在学校学生和家长的各项调查问卷中满意率均为 100%。 四虚心学习，不断反思，提高教研能力 为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的进展，在工作之余，我十分注重加强学习，我坚持订阅《小...
